Het verraderlijke kind
over enkele gedichten van Hendrik de Vries
Autor*innen
Parameter
- 147 Seiten
- 6 Lesestunden
Mehr zum Buch
Op 15 december 1988 promoveerde de auteur tot doctor in de letteren op een aantal gedichten uit 'Toovertuin' van Hendrik de Vries. In zijn proefschrift wordt niet in de eerste plaats op basis van 'geleerde wetenschappelijkheid' naar inzicht en uitleg gezocht, maar hij heeft ook de mening van 11-jarige kinderen aan bod laten komen, en dat leverde vaak verrassende 'verklaringen' op. Tijdens de promotie bleken 'de geleerden' het soms een beetje moeilijk te hebben met deze 'onwetenschappelijke aanpak' van het onderwerp, maar aangezien het onderwerp poezie is (en geen wetenschap!) kwam alles ten slotte toch nog goed: W. mag - met alle kritiek op de wetenschap - in het vervolg als gepromoveerd wetenschapper voortleven. Wat mij betreft vergeet men alle wetenschappelijke pretenties en leest men 'Het verraderlijke kind' gewoon als boek-voor-iedereen, ter leringhe ende vermaeck. Er staan ontzettend veel behartenswaardige opmerkingen in dit onwetenschappelijke proefschrift. Na Ivan Wolffers, professor-in-de-sex, komt Willem Wilmink ongetwijfeld voor professor-in-de-poezie in aanmerking!
Buchkauf
Het verraderlijke kind, Willem Wilmink
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 1988
- Einband
- (Paperback)
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Het verraderlijke kind
- Untertitel
- over enkele gedichten van Hendrik de Vries
- Sprache
- Niederländisch
- Autor*innen
- Willem Wilmink
- Verlag
- Bert Bakker
- Erscheinungsdatum
- 1988
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 147
- ISBN10
- 9035106865
- ISBN13
- 9789035106864
- Reihe
- Schlagwörter
- Beschreibung
- Op 15 december 1988 promoveerde de auteur tot doctor in de letteren op een aantal gedichten uit 'Toovertuin' van Hendrik de Vries. In zijn proefschrift wordt niet in de eerste plaats op basis van 'geleerde wetenschappelijkheid' naar inzicht en uitleg gezocht, maar hij heeft ook de mening van 11-jarige kinderen aan bod laten komen, en dat leverde vaak verrassende 'verklaringen' op. Tijdens de promotie bleken 'de geleerden' het soms een beetje moeilijk te hebben met deze 'onwetenschappelijke aanpak' van het onderwerp, maar aangezien het onderwerp poezie is (en geen wetenschap!) kwam alles ten slotte toch nog goed: W. mag - met alle kritiek op de wetenschap - in het vervolg als gepromoveerd wetenschapper voortleven. Wat mij betreft vergeet men alle wetenschappelijke pretenties en leest men 'Het verraderlijke kind' gewoon als boek-voor-iedereen, ter leringhe ende vermaeck. Er staan ontzettend veel behartenswaardige opmerkingen in dit onwetenschappelijke proefschrift. Na Ivan Wolffers, professor-in-de-sex, komt Willem Wilmink ongetwijfeld voor professor-in-de-poezie in aanmerking!