Vědní koncepce KSČ a její institucionalizace po roce 1948
Autoren
Parameter
Kategorien
Mehr zum Buch
Publikace se věnuje problematice vědní a vzdělávací politiky KSČ v letech 1945–1960, s přesahy jednak směrem k předválečným intelektuálním zdrojům komunistického diskurzu, ale i k návazným společenským zdrojům reformy roku 1968. Přináší širší pohled na kontury politického vývoje v oblasti vědy, kultury a školské politiky a na vývoj stranické historiografie a činnost Ústavu dějin KSČ v 50. letech v souvislosti s formováním linie závazného výkladu československých dějin a jejích pokrokových tradic. Další část se soustřeďuje na analýzu hlavních vzdělávacích trendů nově založených vysokých škol (Vysoké školy politických a hospodářských věd, resp. Vysoké školy politické při ÚV KSČ) orientovaných na výchovu tzv. ideologických kádrů.
Von Vědní koncepce KSČ a její institucionalizace po roce 1948 (2010) sind aktuell auf Lager verfügbar.
Buchkauf
Vědní koncepce KSČ a její institucionalizace po roce 1948, Vítězslav Sommer, Doubravka Olšáková, Markéta Devátá, Peter Dinuš
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2010
- Buchzustand
- Gut
- Preis
- € 3,17
Lieferung
Zahlungsmethoden
Feedback senden
- Titel
- Vědní koncepce KSČ a její institucionalizace po roce 1948
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Vítězslav Sommer, Doubravka Olšáková, Markéta Devátá, Peter Dinuš
- Verlag
- Ústav pro soudobé dějiny AV ČR
- Erscheinungsdatum
- 2010
- Einband
- Paperback
- ISBN10
- 8072851233
- ISBN13
- 9788072851232
- Kategorie
- Politikwissenschaft
- Bewertung
- 4 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Publikace se věnuje problematice vědní a vzdělávací politiky KSČ v letech 1945–1960, s přesahy jednak směrem k předválečným intelektuálním zdrojům komunistického diskurzu, ale i k návazným společenským zdrojům reformy roku 1968. Přináší širší pohled na kontury politického vývoje v oblasti vědy, kultury a školské politiky a na vývoj stranické historiografie a činnost Ústavu dějin KSČ v 50. letech v souvislosti s formováním linie závazného výkladu československých dějin a jejích pokrokových tradic. Další část se soustřeďuje na analýzu hlavních vzdělávacích trendů nově založených vysokých škol (Vysoké školy politických a hospodářských věd, resp. Vysoké školy politické při ÚV KSČ) orientovaných na výchovu tzv. ideologických kádrů.