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Die drei inhaltlichen Schwerpunkte des Buches – Bildung, Integration und Kommunikation – sind zentral für die sich vollziehende Veränderung überkommener Sichtweisen. Sie gehören zum Kern des heilpädagogischen Nachdenkens insgesamt und betreffen die gesellschaftliche Situation, die Erziehung sowie die Entwicklungs- und Selbstbestimmungschancen von Menschen mit (geistiger) Behinderung. Die Einsicht in die Notwendigkeit von Veränderung bildet den roten Faden, der sich durch das Spektrum der hier versammelten Arbeiten zieht.
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Menschen mit geistiger Behinderung neu sehen lernen, Barbara Fornefeld
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2000
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- Titel
- Menschen mit geistiger Behinderung neu sehen lernen
- Untertitel
- Asien und Europa im Dialog über Bildung, Integration und Kommunikation
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Barbara Fornefeld
- Erscheinungsdatum
- 2000
- Seitenzahl
- 273
- ISBN10
- 3910095461
- ISBN13
- 9783910095465
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Medizin & Gesundheit, Medizin
- Beschreibung
- Die drei inhaltlichen Schwerpunkte des Buches – Bildung, Integration und Kommunikation – sind zentral für die sich vollziehende Veränderung überkommener Sichtweisen. Sie gehören zum Kern des heilpädagogischen Nachdenkens insgesamt und betreffen die gesellschaftliche Situation, die Erziehung sowie die Entwicklungs- und Selbstbestimmungschancen von Menschen mit (geistiger) Behinderung. Die Einsicht in die Notwendigkeit von Veränderung bildet den roten Faden, der sich durch das Spektrum der hier versammelten Arbeiten zieht.