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Von der Erlebnispädagogik zur Erlebnistherapie

Perspektiven erfahrungsorientierten Lernens auf der Grundlage systemischer und prozessdirektiver Ansätze

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  • 583 Seiten
  • 21 Lesestunden

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Ein pädagogisch-psychologischer Ansatz, der in den letzten Jahren zunehmend Eingang in zahlreiche Praxisfelder gefunden hat, die Arbeit mit Abenteuern, Herausforderungen und Grenzerfahrungen im Sinne einer Entwicklung und Förderung individueller und zwischenmenschlicher Ressourcen und Potenziale, eröffnet auf breiter theoretischer Grundlage und der aktuellen pädagogischen und psychologischen Diskussion neue Perspektiven für die Praxis in Pädagogik, Sozialarbeit, Psychotherapie und Organisationsberatung.

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Von der Erlebnispädagogik zur Erlebnistherapie, Rüdiger Gilsdorf

Sprache
Erscheinungsdatum
2004
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(Paperback)
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Titel
Von der Erlebnispädagogik zur Erlebnistherapie
Untertitel
Perspektiven erfahrungsorientierten Lernens auf der Grundlage systemischer und prozessdirektiver Ansätze
Sprache
Deutsch
Verlag
EHP
Erscheinungsdatum
2004
Einband
Paperback
Seitenzahl
583
ISBN10
3897970244
ISBN13
9783897970243
Reihe
Beschreibung
Ein pädagogisch-psychologischer Ansatz, der in den letzten Jahren zunehmend Eingang in zahlreiche Praxisfelder gefunden hat, die Arbeit mit Abenteuern, Herausforderungen und Grenzerfahrungen im Sinne einer Entwicklung und Förderung individueller und zwischenmenschlicher Ressourcen und Potenziale, eröffnet auf breiter theoretischer Grundlage und der aktuellen pädagogischen und psychologischen Diskussion neue Perspektiven für die Praxis in Pädagogik, Sozialarbeit, Psychotherapie und Organisationsberatung.