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Englisch in den Klassen 3 und 4
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Das Buch stellt die sprachlichen, inhaltlichen und methodischen Grundlagen für einen ergebnisorientierten Unterricht dar und führt zu einem klaren Abschlussprofil am Ende der Klasse 4. Die sprachlichen Grundlagen sind abgeleitet aus einer computergestützten Analyse der englischen Kindersprache. Inhalt und Methode beruhen auf neuen fachdidaktischen Untersuchungen zum früh beginnenden Englischunterricht sowie auf aktuellen Ergebnissen der Spracherwerbsforschung.
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2003
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