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Spielerisches Lernen von Bewegung und Beziehung

Rehabilitation nach hoher Querschnittlähmung

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Der kinästhetische Lernprozess. Theoretische Grundlagen. Mobilisation und Rehabilitation. Das kinästhetische Lernmodell in der Pflegepraxis. Regelmäßige Interventionen im Alltag. Kinästhetik in der individuellen Selbstpflege. Coping-Strategien. „Die Autorin informiert über die notwendige Basisarbeit und zeigt den Prozess einer Programmentwicklung am Beispiel der Tetraplegie. Aus den Erfahrungen dieses Lernprozesses ist das Viv-Arte® Programm für kinästhetische Mobilisation entstanden, das sich in alle Fachbereich der Pflege integrieren lässt und bei dem der Bewegungslehrer und der Querschnittsgelähmte auf der gleichen Ebene lernen.“ Pflegezeitschrift (Mai 2006)

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Spielerisches Lernen von Bewegung und Beziehung, Heidi Bauder Mißbach

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2005,
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