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Der Wandel der Arbeitswelt erfordert neue Kompetenzen in der Aus- und Weiterbildung. Die Arbeitspädagogik untersucht den Zusammenhang von Arbeiten und Lernen und klärt die Voraussetzungen, Prozesse und Ergebnisse des aktuellen Arbeitslernens. Dieses Lehr- und Studienbuch bietet eine erziehungswissenschaftliche Aufarbeitung der Arbeitspädagogik und zeigt neue Perspektiven auf. Es enthält zahlreiche praktische Beispiele und schließt jedes Kapitel mit einer Zusammenfassung, einer Liste wichtiger Begriffe und Konzepte, Literaturangaben sowie meist einer Übungsaufgabe ab, um das Gelesene zu reflektieren und praktisch umzusetzen. Die vorliegende 3. Auflage wird als nützliches Kompendium beschrieben, das einen theoretisch fundierten Einblick in die betriebliche Praxis und Unterweisung bietet. Es dient als wichtiges Arbeitsmittel für alle, die an allgemeinbildenden Schulen eine zeitgemäße und anspruchsvolle Berufsausbildung vorbereiten oder diese im berufsbildenden Schulwesen begleiten. Die positiven Pressestimmen heben die gelungene Einführung und die informative Darstellung der Arbeitspädagogik unter neueren Aspekten hervor.
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Grundlagen der Arbeitspädagogik, Andreas Schelten
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- 1991,
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