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Vom Denken zu Information, Medien und Zufall

Krimi für Wissenschaft: Zufall? Notwendigkeit?

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Der Inhalt betrifft und definiert unser Denken und verweist dabei auf neue Inhalte. Dabei ist eine umfangreiche Zusammenfassung dafür entstanden, was umgangssprachlich (intuitiv) unter Information verstanden wird und mittelbar Wissen erzeugt. Aber auch Informationstheorie, Bewusstsein, Emotion, Medien, Speicher und Kreativität sind eingeordnet. Dabei stellt sich heraus, dass vieles zufällig, teilweise sogar in unserem Unterbewusstsein, erfolgt. Mehrfach mussten dabei frühere Inhalte der Arbeiten des Autors verknappt und entsprechend den letzten Jahren verkürzt eingeordnet werden. Am Ende wird eine vielleicht mögliche Lösung für aktuelle Probleme vorgeschlagen. Als Anhang entstand noch eine Hypothese zum Ablauf des unbewussten Denkens. Immer wurde auf gute Verständlichkeit geachtet, sodass der Inhalt auch zur Allgemeinbildung beitragen kann.

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Vom Denken zu Information, Medien und Zufall, Horst Völz

Sprache
Erscheinungsdatum
2023
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Titel
Vom Denken zu Information, Medien und Zufall
Untertitel
Krimi für Wissenschaft: Zufall? Notwendigkeit?
Sprache
Deutsch
Autor*innen
Horst Völz
Verlag
Shaker
Erscheinungsdatum
2023
ISBN10
3844089632
ISBN13
9783844089639
Reihe
Beschreibung
Der Inhalt betrifft und definiert unser Denken und verweist dabei auf neue Inhalte. Dabei ist eine umfangreiche Zusammenfassung dafür entstanden, was umgangssprachlich (intuitiv) unter Information verstanden wird und mittelbar Wissen erzeugt. Aber auch Informationstheorie, Bewusstsein, Emotion, Medien, Speicher und Kreativität sind eingeordnet. Dabei stellt sich heraus, dass vieles zufällig, teilweise sogar in unserem Unterbewusstsein, erfolgt. Mehrfach mussten dabei frühere Inhalte der Arbeiten des Autors verknappt und entsprechend den letzten Jahren verkürzt eingeordnet werden. Am Ende wird eine vielleicht mögliche Lösung für aktuelle Probleme vorgeschlagen. Als Anhang entstand noch eine Hypothese zum Ablauf des unbewussten Denkens. Immer wurde auf gute Verständlichkeit geachtet, sodass der Inhalt auch zur Allgemeinbildung beitragen kann.