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Wirtschaftslehre für Berufliche Gymnasien (AG, BTG, EG, SGG, TG)

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Das Lehr- und Arbeitsbuch orientiert sich am Bildungsplan des Faches „Wirtschaftslehre, Oberstufe für das 3-jährige Berufliche Gymnasium“ in Baden-Württemberg, gültig ab 2021/2022. Es deckt alle Lerninhalte der Eingangsklassen in fünf Richtungen ab: Agrarwissenschaft, Biotechnologie, Ernährungswissenschaft, Sozial- und Gesundheitswissenschaft sowie Technik. Entsprechend den Vorgaben ist das Buch in drei Lernbereiche gegliedert. Jedes Kapitel umfasst Kompetenzerwartungen, Sachdarstellungen, zusammenfassende Übersichten und einen Aufgabenkatalog zur Kontrolle und Wiederholung des Grundwissens. Die Anwendungs- und Übungsaufgaben beinhalten realitätsbezogene Problemstellungen mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden und Anforderungsbereichen. Diese fördern nicht nur das thematische Wissen, sondern auch verschiedene Arbeitstechniken und Sozialkompetenzen. Die Inhalte sind für digitale Endgeräte aufbereitet, um eine optimale Nutzung im Unterricht und zuhause zu ermöglichen. E-Learning-Module bieten Funktionen wie schnelles Nachschlagen, direkte Verlinkungen zu Gesetzestexten, interaktive Lernkarten zur Wiederholung, einfache Bearbeitung von Übungsaufgaben und Selbsteinschätzungen. Zudem gibt es ein digitales Lehrerhandbuch mit Lösungen, Hintergrundinformationen und zusätzliches Material, einschließlich Arbeitsblättern und zusammenfassenden Übersichten.

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Wirtschaftslehre für Berufliche Gymnasien (AG, BTG, EG, SGG, TG), Theo Feist

Sprache
Erscheinungsdatum
2023
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Titel
Wirtschaftslehre für Berufliche Gymnasien (AG, BTG, EG, SGG, TG)
Sprache
Deutsch
Autor*innen
Theo Feist
Erscheinungsdatum
2023
ISBN10
3758592992
ISBN13
9783758592997
Reihe
Beschreibung
Das Lehr- und Arbeitsbuch orientiert sich am Bildungsplan des Faches „Wirtschaftslehre, Oberstufe für das 3-jährige Berufliche Gymnasium“ in Baden-Württemberg, gültig ab 2021/2022. Es deckt alle Lerninhalte der Eingangsklassen in fünf Richtungen ab: Agrarwissenschaft, Biotechnologie, Ernährungswissenschaft, Sozial- und Gesundheitswissenschaft sowie Technik. Entsprechend den Vorgaben ist das Buch in drei Lernbereiche gegliedert. Jedes Kapitel umfasst Kompetenzerwartungen, Sachdarstellungen, zusammenfassende Übersichten und einen Aufgabenkatalog zur Kontrolle und Wiederholung des Grundwissens. Die Anwendungs- und Übungsaufgaben beinhalten realitätsbezogene Problemstellungen mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden und Anforderungsbereichen. Diese fördern nicht nur das thematische Wissen, sondern auch verschiedene Arbeitstechniken und Sozialkompetenzen. Die Inhalte sind für digitale Endgeräte aufbereitet, um eine optimale Nutzung im Unterricht und zuhause zu ermöglichen. E-Learning-Module bieten Funktionen wie schnelles Nachschlagen, direkte Verlinkungen zu Gesetzestexten, interaktive Lernkarten zur Wiederholung, einfache Bearbeitung von Übungsaufgaben und Selbsteinschätzungen. Zudem gibt es ein digitales Lehrerhandbuch mit Lösungen, Hintergrundinformationen und zusätzliches Material, einschließlich Arbeitsblättern und zusammenfassenden Übersichten.