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Emotionale Intelligenz im fächerübergreifenden Unterricht

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MUMMM

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Mit Gefühlen besser umgehen lernen, soziales Lernen fördern - das ist das vorrangige Ziel dieser Unterrichtsmaterialien. Die Autorin wendet sich an all jene LehrerInnen, die sich mit den Themen Ich-Liebe-Tod/Trauer auseinander setzen wollen. Besonders die Fächer Deutsch, Bildnerische Erziehung, Religion und Soziales Lernen bzw. der fächerübergreifende Unterricht bieten Raum und Möglichkeit, eigene Gefühle zu erkennen und zu benennen, die Selbst- und Fremdwahrnehmung zu sensibilisieren sowie das Einfühlungsvermögen zu steigern.

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Emotionale Intelligenz im fächerübergreifenden Unterricht, Elfriede Gaisbacher

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1999
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