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Kursbuch Darstellendes Spiel

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  • 240 Seiten
  • 9 Lesestunden

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Rez.: Dieses Arbeitsbuch für Schüler ist für den Einsatz in der Oberstufe unserer Schulen geplant, sodass mit seiner Hilfe die notwendigen Kenntnisse und Kompetenzen für eine Abiturprüfung im Fach "Darstellendes Spiel" gestärkt werden können. Unabhängig davon können die zahlreichen Materialien und Ideenvorschläge auch über die Schule hinaus in theaterpraktischen Arbeitsgemeinschaften oder Jugendgruppen genutzt werden. Dabei ist die Fülle der praktischen Übungen groß und gut kommentiert, darüber hinaus wird hier jedoch eine Fülle von "Checklisten" geboten, die für die Probenarbeit hilfreich und umfassend Fragen zur Beobachtung und Reflexion stellen. Insgesamt ermöglicht dieses Buch interessierten Gruppen, sich in Eigenregie ganzheitlich und projektorientiert dem Theaterbereich zu nähern und Inszenierungen zu entwickeln

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Kursbuch Darstellendes Spiel, Malte Pfeiffer

Sprache
Erscheinungsdatum
2009
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(Paperback),
Buchzustand
Gebraucht - Gut
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Titel
Kursbuch Darstellendes Spiel
Sprache
Deutsch
Autor*innen
Malte Pfeiffer
Verlag
Klett
Erscheinungsdatum
2009
Einband
Paperback
Seitenzahl
240
ISBN10
3123504603
ISBN13
9783123504600
Reihe
Schlagwörter
Sachbücher, Lehrbücher
Bewertung
4 von 5 Sternen
Beschreibung
Rez.: Dieses Arbeitsbuch für Schüler ist für den Einsatz in der Oberstufe unserer Schulen geplant, sodass mit seiner Hilfe die notwendigen Kenntnisse und Kompetenzen für eine Abiturprüfung im Fach "Darstellendes Spiel" gestärkt werden können. Unabhängig davon können die zahlreichen Materialien und Ideenvorschläge auch über die Schule hinaus in theaterpraktischen Arbeitsgemeinschaften oder Jugendgruppen genutzt werden. Dabei ist die Fülle der praktischen Übungen groß und gut kommentiert, darüber hinaus wird hier jedoch eine Fülle von "Checklisten" geboten, die für die Probenarbeit hilfreich und umfassend Fragen zur Beobachtung und Reflexion stellen. Insgesamt ermöglicht dieses Buch interessierten Gruppen, sich in Eigenregie ganzheitlich und projektorientiert dem Theaterbereich zu nähern und Inszenierungen zu entwickeln