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Welcome 3. Englischkurs für Erwachsene. Lehrbuch

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Zielgruppe: Lernende an Volkshochschulen und anderen Einrichtungen der Erwachsenen- und Weiterbildung; Lernende in beruflichen Schulen. Lernziel: Band 1: 800 Vokabeln und alle wichtigen Grundstrukturen. Grundbaustein mit Abschluss von Band 2, European Language Certificate in English Stage 2 (früher VHS-Zertifikat) mit Abschluss von Band 3. Konzeption: Auf einer soliden sprachlichen Grundlage verfolgt das Lehrwerk primär kommunikative Lernziele. Die Übungen sind situativ angelegt. Kooperative Arbeitsformen wie Gruppen- und Partnerarbeit werden systematisch eingeplant. Jeder Band umfasst 15 Units, die in jeweils 5 Abschnitte gegliedert sind: A Warm-up B Text C Comprehension D Insight and practice E Transfer Bearbeitungsdauer: Für jede Unit ist eine durchschnittliche Bearbeitungszeit von zwei–drei x 90 Minuten anzusetzen. Damit kann jeder Teil in einem bis 1 ½ Lernjahren erarbeitet werden.

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Welcome 3. Englischkurs für Erwachsene. Lehrbuch, Marion Hoffmann-Weiß, Patricia Mugglestone

Sprache
Erscheinungsdatum
1992
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(Paperback)
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Titel
Welcome 3. Englischkurs für Erwachsene. Lehrbuch
Sprache
Englisch, Deutsch
Verlag
Hueber
Erscheinungsdatum
1992
Einband
Paperback
Seitenzahl
120
ISBN10
3190022933
ISBN13
9783190022939
Reihe
Beschreibung
Zielgruppe: Lernende an Volkshochschulen und anderen Einrichtungen der Erwachsenen- und Weiterbildung; Lernende in beruflichen Schulen. Lernziel: Band 1: 800 Vokabeln und alle wichtigen Grundstrukturen. Grundbaustein mit Abschluss von Band 2, European Language Certificate in English Stage 2 (früher VHS-Zertifikat) mit Abschluss von Band 3. Konzeption: Auf einer soliden sprachlichen Grundlage verfolgt das Lehrwerk primär kommunikative Lernziele. Die Übungen sind situativ angelegt. Kooperative Arbeitsformen wie Gruppen- und Partnerarbeit werden systematisch eingeplant. Jeder Band umfasst 15 Units, die in jeweils 5 Abschnitte gegliedert sind: A Warm-up B Text C Comprehension D Insight and practice E Transfer Bearbeitungsdauer: Für jede Unit ist eine durchschnittliche Bearbeitungszeit von zwei–drei x 90 Minuten anzusetzen. Damit kann jeder Teil in einem bis 1 ½ Lernjahren erarbeitet werden.