Lambacher Schweizer - Mathematik für Gymnasien

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Durch den klaren und übersichtlichen Aufbau der Kapitel und Lerneinheiten können Lehrer und Schüler optimal orientiert werden. Mit dem neuen Konzept wird vermittelt, wie Wissen aktiv eingesetzt, selbstständig wiederholt und dauerhaft behalten werden kann – über die nächste Klassenarbeit hinaus. Zu Beginn jeder Lerneinheit fordern Einstiegssituationen mit offenen Impulsen zum Argumentieren und Mathematisieren auf, wobei Ideen begründet und vermittelt werden müssen. Das umfangreiche, überarbeitete Aufgabenangebot bietet vielfältige Möglichkeiten, mathematische Kompetenzen zu erwerben und Wissen zu festigen: durch offene, vernetzende, handlungsorientierte Aufgaben, Partner- oder Gruppenarbeiten sowie Aufgaben zum Hinterfragen und Weiterdenken. Das Gelernte kann regelmäßig überprüft und gesichert werden: „Bist du sicher?“ ermöglicht eine selbstständige Überprüfung des neuen Lernstoffs, während „Kannst du das noch?“ länger zurückliegendes Wissen auffrischt. Am Kapitelende wird das Merkwissen zusammengefasst, und die Schüler können das Gelernte in einem Training selbstständig wiederholen und testen. Lösungen zur Selbstkontrolle finden die Schüler am Ende des Buches.