Mehr zum Buch
V sedmnáctém sborníku Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) jsou prezentovány příspěvky z čtyř pravidelných setkání konaných v roce 2022. Přednášejícími byli učitelé češtiny, lektoři dalších jazyků, lingvisté a odborníci z různých oborů. Sborník čtenáře seznamuje s novými učebnicemi češtiny pro cizince a reflektuje aktuální problematiku integrace ukrajinských studentů. Další příspěvky se zaměřují na sociokulturní kompetence, didaktizované reálie a autentické materiály, včetně textových a audiovizuálních. Čtenáři se dozvědí, jak učit studenty mluvit česky od prvních lekcí a jak využívat literární formu haiku. Příspěvek o podpoře duševního zdraví pedagogů jistě zaujme učitele. Sborník slibuje nejen ponaučení, ale i inspiraci k novým metodám ve výuce. AUČCJ, založená v roce 2003, je odborná organizace učitelů češtiny na všech typech škol a vzdělávacích institucích, která každoročně pořádá setkání a metodické semináře s účastí odborníků z ČR i zahraničí.
Buchkauf
Sborník Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) 2022, Lenka Suchomelová
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2023
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Sborník Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) 2022
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Lenka Suchomelová
- Verlag
- Akropolis
- Erscheinungsdatum
- 2023
- Einband
- Paperback
- ISBN10
- 807470467X
- ISBN13
- 9788074704673
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Lehrbücher, Sprachbücher & -lexika, Pädagogik, Sonstige Lehrbücher, Psychische Gesundheit, Tschechisch, Lehrmethoden, Integration, Haiku
- Beschreibung
- V sedmnáctém sborníku Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) jsou prezentovány příspěvky z čtyř pravidelných setkání konaných v roce 2022. Přednášejícími byli učitelé češtiny, lektoři dalších jazyků, lingvisté a odborníci z různých oborů. Sborník čtenáře seznamuje s novými učebnicemi češtiny pro cizince a reflektuje aktuální problematiku integrace ukrajinských studentů. Další příspěvky se zaměřují na sociokulturní kompetence, didaktizované reálie a autentické materiály, včetně textových a audiovizuálních. Čtenáři se dozvědí, jak učit studenty mluvit česky od prvních lekcí a jak využívat literární formu haiku. Příspěvek o podpoře duševního zdraví pedagogů jistě zaujme učitele. Sborník slibuje nejen ponaučení, ale i inspiraci k novým metodám ve výuce. AUČCJ, založená v roce 2003, je odborná organizace učitelů češtiny na všech typech škol a vzdělávacích institucích, která každoročně pořádá setkání a metodické semináře s účastí odborníků z ČR i zahraničí.