Gratis Versand ab € 16,99. Mehr Infos.
Bookbot

Mein Religionsunterricht in einer pluralen Gesellschaft zum Verhältnis von Kirche und Staat. EinFach Religion

Autor*innen

Parameter

  • 100 Seiten
  • 4 Lesestunden

Mehr zum Buch

Anforderungssituation: Kirche in der Schule? Religionsunterricht in der Diskussion. Zwischen Nähe und Distanz? Das Verhältnis von Staat und Kirche in Deutschland. Religiöse Vielfalt in Deutschland? Eine empirische Analyse der Situation. Vielfalt als Problem? Persönliche und gesellschaftliche Umgangsformen mit Vielfalt. Gewissensentscheidung gegen den Religionsunterricht? Grundlagen und Auseinandersetzungen mit Religionsfreiheit. Der konfessionelle Religionsunterricht im Kreuzfeuer? Positionen in der Diskussion. Vielfalt im Religionsunterricht, Religionunterricht in Vielfalt? Modelle religiöser Bildung in der Schule. Lernerfolgsüberprüfung

Buchkauf

Mein Religionsunterricht in einer pluralen Gesellschaft zum Verhältnis von Kirche und Staat. EinFach Religion, Anna Hans

Sprache
Erscheinungsdatum
2021
product-detail.submit-box.info.binding
(Paperback)
Wir benachrichtigen dich per E-Mail.

Lieferung

  • Gratis Versand ab 16,99 € in ganz Österreich! Mehr Infos.

Zahlungsmethoden

Keiner hat bisher bewertet.Abgeben

Titel
Mein Religionsunterricht in einer pluralen Gesellschaft zum Verhältnis von Kirche und Staat. EinFach Religion
Sprache
Deutsch
Autor*innen
Anna Hans
Erscheinungsdatum
2021
Einband
Paperback
Seitenzahl
100
ISBN10
3140536313
ISBN13
9783140536318
Reihe
Schlagwörter
Sachbücher, Lehrbücher
Beschreibung
Anforderungssituation: Kirche in der Schule? Religionsunterricht in der Diskussion. Zwischen Nähe und Distanz? Das Verhältnis von Staat und Kirche in Deutschland. Religiöse Vielfalt in Deutschland? Eine empirische Analyse der Situation. Vielfalt als Problem? Persönliche und gesellschaftliche Umgangsformen mit Vielfalt. Gewissensentscheidung gegen den Religionsunterricht? Grundlagen und Auseinandersetzungen mit Religionsfreiheit. Der konfessionelle Religionsunterricht im Kreuzfeuer? Positionen in der Diskussion. Vielfalt im Religionsunterricht, Religionunterricht in Vielfalt? Modelle religiöser Bildung in der Schule. Lernerfolgsüberprüfung