Engagement für Integration und Teilhabe in der Einwanderungsgesellschaft

Die Autor_innen analysieren Erkenntnisse aus der empirischen Forschung zu Lotsen-, Mentoren- und Patenprojekten für Migranten. Sie reflektieren die Potenziale und Herausforderungen evaluativer Methoden und betonen die Bedeutung von partizipativen Ansätzen für die Nachhaltigkeit dieser Projekte.