Mehr zum Buch
Obrázková kniha je určena pro děti s narušenou komunikační schopností. K nápadu knihu vytvořit dovedla Michaelu Černickou, jednu z autorek, zkušenost z návštěv logopedické ambulance s vlastní dcerou. I přes kreativitu logopedky začalo opakování stále stejných úkonů, které je nutné s dětmi doma procvičovat mezi jednotlivými návštěvami logopeda, dceru nudit a chuť procvičovat se zmenšovala. Paní Černická pro ni proto vymýšlela pokaždé nové a nové „pracovní listy", obměňovala tvary, do kterých se obloučky vkreslovaly, přizpůsobovala témata obdobím, kdy cvičení zrovna prováděly. Efekt byl obrovský: logopedická procvičování dceru bavila, těšila se, co nového jí správným „vepsáním" obloučků vznikne a co si bude moci po skončení denního „úkolu" vybarvit, vystřihnout, doplnit. Takovýto způsob odměny je pro děti velice důležitý.
Buchkauf
Klárka hezky povídá : logopedická cvičení pro rozvoj plynulosti řeči a vyjadřování, Lucie Danielová, Michaela Černická
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2014
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Spiralbindung),
- Buchzustand
- Gebraucht - Gut
- Preis
- € 6,99
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Klárka hezky povídá : logopedická cvičení pro rozvoj plynulosti řeči a vyjadřování
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Lucie Danielová, Michaela Černická
- Verlag
- Fraus
- Erscheinungsdatum
- 2014
- Einband
- Spiralbindung
- ISBN10
- 8072389254
- ISBN13
- 9788072389254
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Lehrbücher, Sprachbücher & -lexika
- Beschreibung
- Obrázková kniha je určena pro děti s narušenou komunikační schopností. K nápadu knihu vytvořit dovedla Michaelu Černickou, jednu z autorek, zkušenost z návštěv logopedické ambulance s vlastní dcerou. I přes kreativitu logopedky začalo opakování stále stejných úkonů, které je nutné s dětmi doma procvičovat mezi jednotlivými návštěvami logopeda, dceru nudit a chuť procvičovat se zmenšovala. Paní Černická pro ni proto vymýšlela pokaždé nové a nové „pracovní listy", obměňovala tvary, do kterých se obloučky vkreslovaly, přizpůsobovala témata obdobím, kdy cvičení zrovna prováděly. Efekt byl obrovský: logopedická procvičování dceru bavila, těšila se, co nového jí správným „vepsáním" obloučků vznikne a co si bude moci po skončení denního „úkolu" vybarvit, vystřihnout, doplnit. Takovýto způsob odměny je pro děti velice důležitý.


