'Imagines' und 'picturae'

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Das Buch untersucht die Rolle von Bild-Text-Verbindungen in der frühneuzeitlichen Wissensarchivierung. Es analysiert, wie visuelle und schriftliche Elemente miteinander kombiniert wurden, um Informationen zu strukturieren und zu bewahren. Durch die Betrachtung historischer Beispiele wird aufgezeigt, wie diese Verbindungen zur Vermittlung von Wissen und zur kulturellen Identität beitrugen. Zudem wird die Bedeutung dieser Praktiken im Kontext der damaligen Wissenschafts- und Medienentwicklung beleuchtet, was ein tieferes Verständnis der Wissensproduktion in dieser Epoche ermöglicht.