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- 317 Seiten
- 12 Lesestunden
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Eine zuverlässige Orientierung für angehende oder bereits praktizierende Lehrkräfte In dieser 2. Auflage wurden die Kapitel und Literaturangaben aktualisiert bzw. ergänzt und auf den neuesten Stand gebracht: Die Fachdidaktik berücksichtigt ausführlich neue Entwicklungen wie die Digitalisierung im Französischunterricht und den inklusiven Französischunterricht. Unterrichtsbeispiele und Tipps veranschaulichen in den einzelnen Kapiteln die konkrete Umsetzung der theoretischen Grundlagen. Bedeutung des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für den Fremdsprachenunterricht Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen setzt die Leitplanken für Bildungsstandards und kompetenzorientierte Lehrpläne im fremdsprachlichen Bereich. Europaweit wird er für die Standardisierung von Sprachkursen, Lehrmaterialien und Prüfungen wie die DELF-Prüfungen herangezogen. In unserer Französisch-Didaktik wird der GER/CEF vor dem Hintergrund der neueren fachdidaktischen und sprachenpolitischen Entscheidungen und Entwicklungen differenziert dargestellt und eingehend erklärt.
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Fachdidaktik Französisch-Didaktik, Lena Albach, Hans Ludwig Bauer, Jean-Claude Beacco, Otto Michael Blume, Claudia Brors
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2024
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- (Paperback)
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Fachdidaktik Französisch-Didaktik
- Untertitel
- Französisch-Didaktik (2., überarbeitete Auflage) - Praxishandbuch - Buch
- Sprache
- Deutsch
- Verlag
- Cornelsen Vlg Scriptor
- Erscheinungsdatum
- 2024
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 317
- ISBN13
- 9783589169474
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Lehrbücher, Karten & Reisen, Lehrbücher für weiterführende Schulen, Regionale & Exilliteratur
- Beschreibung
- Eine zuverlässige Orientierung für angehende oder bereits praktizierende Lehrkräfte In dieser 2. Auflage wurden die Kapitel und Literaturangaben aktualisiert bzw. ergänzt und auf den neuesten Stand gebracht: Die Fachdidaktik berücksichtigt ausführlich neue Entwicklungen wie die Digitalisierung im Französischunterricht und den inklusiven Französischunterricht. Unterrichtsbeispiele und Tipps veranschaulichen in den einzelnen Kapiteln die konkrete Umsetzung der theoretischen Grundlagen. Bedeutung des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für den Fremdsprachenunterricht Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen setzt die Leitplanken für Bildungsstandards und kompetenzorientierte Lehrpläne im fremdsprachlichen Bereich. Europaweit wird er für die Standardisierung von Sprachkursen, Lehrmaterialien und Prüfungen wie die DELF-Prüfungen herangezogen. In unserer Französisch-Didaktik wird der GER/CEF vor dem Hintergrund der neueren fachdidaktischen und sprachenpolitischen Entscheidungen und Entwicklungen differenziert dargestellt und eingehend erklärt.