Den Einstieg in den Rechtsextremismus verhindern

Mehr zum Buch

Wie lässt sich das Abgleiten junger Menschen in den Rechtsextremismus verhindern? Der Ansatz der aufsuchenden Distanzierungsarbeit fokussiert sich auf die Sensibilisierung für potenzielle Gefahren und die Stärkung von Handlungssicherheit im Umgang mit Vorurteilen. Dieses Grundlagenwerk beschreibt Distanzierungsarbeit als pädagogische Querschnittsaufgabe, analysiert diskriminierendes Verhalten und leitet zur Initiierung von Distanzierungsprozessen an. Es ermöglicht die strategische Planung von Maßnahmen bei verhärteter Menschenfeindlichkeit und vermittelt praktische Kompetenzen durch einen Methodenkoffer. Das Buch behandelt verschiedene Aspekte der Distanzierungsarbeit, darunter deren Beziehung zur Ausstiegsberatung, die Zielgruppe, sowie die pädagogischen Ziele und Methoden. Es bietet Werkzeuge zur Wahrnehmung und Analyse diskriminierenden Verhaltens und Einstiegsgefährdungen, einschließlich der Relevanz von Gender in extrem rechten Radikalisierungsprozessen. Darüber hinaus werden Techniken zur Unterstützung von Verhaltensänderungsprozessen und zur Anstoßung von Distanzierungsprozessen vorgestellt. Es wird ein strategischer Umgang mit Rechtsextremismus geplant, unterstützt durch Situations- und Ressourcenanalysen. Methoden für Gespräche im Einzel- und Gruppensetting runden das Angebot ab und bieten vielfältige Ansätze zur Auseinandersetzung mit diskriminierenden Einstellungen.