Parameter
- 155 Seiten
- 6 Lesestunden
Mehr zum Buch
Předkládaná publikace seznamuje čtenáře s konceptem pohybové gramotnosti, která patří mezi jednu z nejdůležitějších gramotností, protože ovlivňuje životní styl jedince a tím i celé společnosti. Pohybově gramotný člověk je zodpovědný za své vlastní zdraví a má pohybové schopnosti, dovednosti, vědomosti a sebedůvěru těšit se z celoživotně prováděné pohybové aktivity v různém prostředí. Proto jsme se snažili podat ucelený pohled na danou problematiku a výzkumnými zjištěními chceme podpořit šíření tohoto konceptu. Prezentujeme poznatky z oblasti motivace adolescentů k pohybové aktivitě, vědomostí adolescentů a budoucích edukátorů o zdraví a pohybových aktivitách, vztahu žáků k různě orientovaným vyučovacím jednotkám tělesné výchovy a praktické realizace pohybových aktivit u dospělé populace.
Buchkauf
Pohybová gramotnost v České republice, Jana Vašíčková
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2016
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Pohybová gramotnost v České republice
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Jana Vašíčková
- Erscheinungsdatum
- 2016
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 155
- ISBN10
- 8024448831
- ISBN13
- 9788024448831
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Lebenshilfe, Medizin, Gesunder Lebensstil, Fitness & Krafttraining, Übungen
- Beschreibung
- Předkládaná publikace seznamuje čtenáře s konceptem pohybové gramotnosti, která patří mezi jednu z nejdůležitějších gramotností, protože ovlivňuje životní styl jedince a tím i celé společnosti. Pohybově gramotný člověk je zodpovědný za své vlastní zdraví a má pohybové schopnosti, dovednosti, vědomosti a sebedůvěru těšit se z celoživotně prováděné pohybové aktivity v různém prostředí. Proto jsme se snažili podat ucelený pohled na danou problematiku a výzkumnými zjištěními chceme podpořit šíření tohoto konceptu. Prezentujeme poznatky z oblasti motivace adolescentů k pohybové aktivitě, vědomostí adolescentů a budoucích edukátorů o zdraví a pohybových aktivitách, vztahu žáků k různě orientovaným vyučovacím jednotkám tělesné výchovy a praktické realizace pohybových aktivit u dospělé populace.