Didattica della storia. Manuale per la formazione degli insegnanti - Terza edizione aggiornata
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Questo manuale, giunto alla sua terza edizione, è uno strumento di studio agile e completo, appositamente concepito per l'insegnamento della Didattica della storia nei corsi di laurea per i docenti di scuola primaria e nella formazione iniziale degli insegnanti della scuola secondaria. Frutto dell'esperienza diretta maturata dai due autori, storici di professione, nell'ambito dei corsi universitari, ambisce a rendere i futuri docenti di tutti gli ordini di scuola consapevoli delle finalità, dei fondamenti e dei problemi della disciplina, nonché capaci di trasferirne i contenuti in efficaci azioni didattiche. Per le sue caratteristiche, il manuale può anche essere utilizzato nei corsi di aggiornamento intrapresi da singole scuole o da reti di scuole. La scelta di un linguaggio il più possibile piano e di un'argomentazione che non dà nulla per scontato favorisce un facile approccio, senza per questo che siano proposte arbitrarie semplificazioni.
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Didattica della storia. Manuale per la formazione degli insegnanti - Terza edizione aggiornata, Walter Panciera, Andrea Zannini
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2013
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- (Paperback)
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- Titel
- Didattica della storia. Manuale per la formazione degli insegnanti - Terza edizione aggiornata
- Sprache
- Italienisch
- Autor*innen
- Walter Panciera, Andrea Zannini
- Verlag
- Mondadori Education
- Erscheinungsdatum
- 2013
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 232
- ISBN10
- 880074494X
- ISBN13
- 9788800744942
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Historisches Thema, Geschichte, Bildung
- Bewertung
- 3,5 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Questo manuale, giunto alla sua terza edizione, è uno strumento di studio agile e completo, appositamente concepito per l'insegnamento della Didattica della storia nei corsi di laurea per i docenti di scuola primaria e nella formazione iniziale degli insegnanti della scuola secondaria. Frutto dell'esperienza diretta maturata dai due autori, storici di professione, nell'ambito dei corsi universitari, ambisce a rendere i futuri docenti di tutti gli ordini di scuola consapevoli delle finalità, dei fondamenti e dei problemi della disciplina, nonché capaci di trasferirne i contenuti in efficaci azioni didattiche. Per le sue caratteristiche, il manuale può anche essere utilizzato nei corsi di aggiornamento intrapresi da singole scuole o da reti di scuole. La scelta di un linguaggio il più possibile piano e di un'argomentazione che non dà nulla per scontato favorisce un facile approccio, senza per questo che siano proposte arbitrarie semplificazioni.