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- 319 Seiten
- 12 Lesestunden
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Ce guide pédagogique vous propose : une explicitation des objectifs et des principes qui sous-tendent chaque rubrique ; des suggestions de mise en œuvre pour chaque chapitre, rubrique par rubrique, en proposant une approche différenciée selon vos élèves et vos classes ; 30 fiches didactiques transférables pour multiplier vos activités, comportant notamment l'exploitation pédagogique de tous les transparents complémentaires ; la reprise complète de toutes les expressions apprises et les références exactes de toutes les activités citées dans les bilans ; les scripts des exercices de compréhension de l'oral et le corrigé de tous les exercices du livre et du Fichier de l'élève.
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Allemand LV1-LV2 2nde Kontakt. Guide pédagogique, P. Gericke, M.-A. Leux, E. Schwab-Dissen, A. Semal-Lebleu, G. Sollfrank-Deshusses
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2001
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- Titel
- Allemand LV1-LV2 2nde Kontakt. Guide pédagogique
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- P. Gericke, M.-A. Leux, E. Schwab-Dissen, A. Semal-Lebleu, G. Sollfrank-Deshusses
- Verlag
- Bordas Editions
- Erscheinungsdatum
- 2001
- Seitenzahl
- 319
- ISBN10
- 2047292174
- ISBN13
- 9782047292174
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Lehrbücher, Karten & Reisen, Sprachbücher & -lexika, Sonstige Lehrbücher, Pädagogik, Reiseführer, Führer, Lehrmethoden
- Beschreibung
- Ce guide pédagogique vous propose : une explicitation des objectifs et des principes qui sous-tendent chaque rubrique ; des suggestions de mise en œuvre pour chaque chapitre, rubrique par rubrique, en proposant une approche différenciée selon vos élèves et vos classes ; 30 fiches didactiques transférables pour multiplier vos activités, comportant notamment l'exploitation pédagogique de tous les transparents complémentaires ; la reprise complète de toutes les expressions apprises et les références exactes de toutes les activités citées dans les bilans ; les scripts des exercices de compréhension de l'oral et le corrigé de tous les exercices du livre et du Fichier de l'élève.