Mehr zum Buch
Zošit pre študenta má ambíciu nahradiť klasický zošit a zefektívniť prácu na hodinách i doma. Žiaci si doň píšu poznámky, zisťujú dôvody učenia, vypracovávajú úlohy a manipulujú s materiálmi ako schémy, texty a grafy. Každej téme je venovaná jedna dvojstrana s pevným štruktúrovaním: priestor na poznámky, motivácia v podobe príbehu Jozefa, priemerného obyvateľa Slovenska, ktorému žiaci pomáhajú prekonať rôzne situácie. Príbeh evokuje problémy a motivuje žiakov k téme. Úlohy vedú k poznaniu a rozvoju schopností formulovať názory. Niektoré úlohy umožňujú dospieť k záverom bez teoretického vstupu, iné ho vyžadujú. Mnohé úlohy sú zamerané na čitateľskú gramotnosť, pričom žiaci analyzujú texty, grafy a videá. Zošit podporuje zážitkové vyučovanie, ktoré umožňuje žiakom nacvičiť situácie, s ktorými sa môžu stretnúť v živote. Obsahuje aj produkčné úlohy na podporu kreativity. Nie je potrebné vypracovať všetky úlohy; učiteľ si vyberá tie, ktoré naplnia ciele. Reflexia na konci hodiny pomáha žiakom zhodnotiť, čo si osvojili, a vyjadriť svoje pocity. Dodatočné informácie motivujú žiakov k ďalšiemu pátraniu po poznatkoch.
Buchkauf
Občianska náuka pre stredné školy 1. časť - Zošit pre študenta, Štefan Bojnák
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Občianska náuka pre stredné školy 1. časť - Zošit pre študenta
- Sprache
- Slowakisch
- Autor*innen
- Štefan Bojnák
- Einband
- Paperback
- ISBN10
- 8081205373
- ISBN13
- 9788081205378
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Lehrbücher, Lehrbücher für weiterführende Schulen
- Beschreibung
- Zošit pre študenta má ambíciu nahradiť klasický zošit a zefektívniť prácu na hodinách i doma. Žiaci si doň píšu poznámky, zisťujú dôvody učenia, vypracovávajú úlohy a manipulujú s materiálmi ako schémy, texty a grafy. Každej téme je venovaná jedna dvojstrana s pevným štruktúrovaním: priestor na poznámky, motivácia v podobe príbehu Jozefa, priemerného obyvateľa Slovenska, ktorému žiaci pomáhajú prekonať rôzne situácie. Príbeh evokuje problémy a motivuje žiakov k téme. Úlohy vedú k poznaniu a rozvoju schopností formulovať názory. Niektoré úlohy umožňujú dospieť k záverom bez teoretického vstupu, iné ho vyžadujú. Mnohé úlohy sú zamerané na čitateľskú gramotnosť, pričom žiaci analyzujú texty, grafy a videá. Zošit podporuje zážitkové vyučovanie, ktoré umožňuje žiakom nacvičiť situácie, s ktorými sa môžu stretnúť v živote. Obsahuje aj produkčné úlohy na podporu kreativity. Nie je potrebné vypracovať všetky úlohy; učiteľ si vyberá tie, ktoré naplnia ciele. Reflexia na konci hodiny pomáha žiakom zhodnotiť, čo si osvojili, a vyjadriť svoje pocity. Dodatočné informácie motivujú žiakov k ďalšiemu pátraniu po poznatkoch.