Mehr zum Buch
Die deutsche Ausgabe ist stark gekürzt.Wie verstehen sich Eltern und Kinder? Das heißt, auf welchem psychologischen Fundament wird das gegenseitige Verstehen erreicht, das für den Erfolg familiärer Erziehung unentbehrlich ist? - Es ist das Anliegen des Autors, des namhaften sowjetischen Sozialpsychologen und Pädagogen Professor Artur Petrowski, einem guten Kenner innerfamiliärer Beziehungen, diese Frage detailliert zu beantworten. Hierbei wird deutlich, daß Erziehung in der Familie etwas in ihr alltägliches Leben Eingebundenes ist, dem sich keiner entziehen kann, und deren Erfolg von der Art und Weise der Beziehungen aller ihrer Mitglieder zueinander wesentlich bestimmt wird. Werden die Familienbeziehungen durch diktatorisches Auftreten, Verwöhnung, Gleichgültigkeit und Zwietracht bestimmt oder, wie es der sozialistischen Sittlichkeit entspricht, durch Kollektivität, die Kräfte für die geistige und sittliche Entwicklung der kindlichen Persönlichkeit freisetzt?
Buchkauf
Wie sich Eltern und Kinder verstehen, Artur V. Petrovskij, Matthias Vorbeck, Ruth Kossert
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 1988
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback),
- Buchzustand
- Gebraucht - Gut
- Preis
- € 1,99
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Wie sich Eltern und Kinder verstehen
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Artur V. Petrovskij, Matthias Vorbeck, Ruth Kossert
- Verlag
- Volk und Wissen
- Erscheinungsdatum
- 1988
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 80
- ISBN10
- 3062727055
- ISBN13
- 9783062727054
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Pädagogik
- Beschreibung
- Die deutsche Ausgabe ist stark gekürzt.Wie verstehen sich Eltern und Kinder? Das heißt, auf welchem psychologischen Fundament wird das gegenseitige Verstehen erreicht, das für den Erfolg familiärer Erziehung unentbehrlich ist? - Es ist das Anliegen des Autors, des namhaften sowjetischen Sozialpsychologen und Pädagogen Professor Artur Petrowski, einem guten Kenner innerfamiliärer Beziehungen, diese Frage detailliert zu beantworten. Hierbei wird deutlich, daß Erziehung in der Familie etwas in ihr alltägliches Leben Eingebundenes ist, dem sich keiner entziehen kann, und deren Erfolg von der Art und Weise der Beziehungen aller ihrer Mitglieder zueinander wesentlich bestimmt wird. Werden die Familienbeziehungen durch diktatorisches Auftreten, Verwöhnung, Gleichgültigkeit und Zwietracht bestimmt oder, wie es der sozialistischen Sittlichkeit entspricht, durch Kollektivität, die Kräfte für die geistige und sittliche Entwicklung der kindlichen Persönlichkeit freisetzt?