Bookbot

Prof. Dr. Brian Teaser - Stationenlernen Satz des Pythagoras

Parameter

  • 96 Seiten
  • 4 Lesestunden

Mehr zum Buch

Mit diesem Buch legt Autor Hans J. Schmidt einen weiteren „Stationenlernen-Band“ für die Sekundarstufe I vor. Hier geht es um das anspruchsvolle Thema der Flächensätze am rechtwinkligen Dreieck. Anspruchsvoll muss hier allerdings nicht kompliziert heißen. Wieder versteht es Hans J. Schmidt, anhand anschaulicher und lustiger Illustrationen sowie mit aus dem Leben gegriffenen Beispielen ein komplexes Mathematik-Thema für die Schüler leicht nachvollziehbar zu machen. Die Materialien tragen dazu bei, dass Schüler mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen und unterschiedlichem Lern- und Arbeitstempo sich anhand der freieren Arbeitsformen, wie Lernen an Stationen und Freiarbeit, individuell mit dem Themengebiet auseinandersetzen können.

Buchkauf

Prof. Dr. Brian Teaser - Stationenlernen Satz des Pythagoras, Hans J. Schmidt, Brian Teaser

Sprache
Erscheinungsdatum
2009,
Buchzustand
Gebraucht - Gut
Preis
€ 15,99

Lieferung

  • Gratis Versand ab 16,99 € in ganz Österreich! Mehr Infos.

Zahlungsmethoden

Keiner hat bisher bewertet.Abgeben

Titel
Prof. Dr. Brian Teaser - Stationenlernen Satz des Pythagoras
Sprache
Deutsch
Erscheinungsdatum
2009
Seitenzahl
96
ISBN10
3761425406
ISBN13
9783761425404
Reihe
Schlagwörter
Lehrbücher
Beschreibung
Mit diesem Buch legt Autor Hans J. Schmidt einen weiteren „Stationenlernen-Band“ für die Sekundarstufe I vor. Hier geht es um das anspruchsvolle Thema der Flächensätze am rechtwinkligen Dreieck. Anspruchsvoll muss hier allerdings nicht kompliziert heißen. Wieder versteht es Hans J. Schmidt, anhand anschaulicher und lustiger Illustrationen sowie mit aus dem Leben gegriffenen Beispielen ein komplexes Mathematik-Thema für die Schüler leicht nachvollziehbar zu machen. Die Materialien tragen dazu bei, dass Schüler mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen und unterschiedlichem Lern- und Arbeitstempo sich anhand der freieren Arbeitsformen, wie Lernen an Stationen und Freiarbeit, individuell mit dem Themengebiet auseinandersetzen können.