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Das vorliegende Werk führt – anhand von Sprachdaten – systematisch zunächst in die Methoden der Datensammlung und in Grundlagen und Anwendungsbereiche der quantitativen Linguistik ein. Anschließend versetzt es den Leser Schritt für Schritt in die Lage, eigenständig die erhobenen Daten zu visualisieren und diese fachkundig auf der Basis der deskriptiven (beschreibenden) und induktiven (schließenden) Statistik rechnergestützt auszuwerten und zu interpretieren. Anfängergerecht führt der Autor dabei parallel in das leistungsstarke, kostenlos im Internet verfügbare Statistikprogramm »R« ein, ohne jedoch auf Hinweise / Screenshots bzgl. der kostenpflichtigen, an Universitäten häufig eingesetzten Software »SPSS« zu verzichten. Das Lehrwerk versteht sich als anwendungsorientiert: Es ist dabei systematisch und daher gerade für Anfänger (auch ohne weitreichende mathematische Kenntnisse) gut verständlich, ohne jedoch für den Fortgeschrittenen auf wissenschaftliche Präzision, komplexere Verfahren und Tiefe durch Zusatzinformationen zu verzichten. Die einzelnen Kapitel des Buches schließen jeweils mit Aufgaben und Lösungen.
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Studienbücher zur Linguistik - 13: Statistik für Sprachwissenschaftler, Stefan Th. Gries
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2008
- Einband
- (Paperback),
- Buchzustand
- Beschädigt
- Preis
- € 13,83
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Studienbücher zur Linguistik - 13: Statistik für Sprachwissenschaftler
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Stefan Th. Gries
- Verlag
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Erscheinungsdatum
- 2008
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 316
- ISBN10
- 3525265514
- ISBN13
- 9783525265512
- Reihe
- Schlagwörter
- Historisches Thema, Linguistik, Statistik
- Beschreibung
- Das vorliegende Werk führt – anhand von Sprachdaten – systematisch zunächst in die Methoden der Datensammlung und in Grundlagen und Anwendungsbereiche der quantitativen Linguistik ein. Anschließend versetzt es den Leser Schritt für Schritt in die Lage, eigenständig die erhobenen Daten zu visualisieren und diese fachkundig auf der Basis der deskriptiven (beschreibenden) und induktiven (schließenden) Statistik rechnergestützt auszuwerten und zu interpretieren. Anfängergerecht führt der Autor dabei parallel in das leistungsstarke, kostenlos im Internet verfügbare Statistikprogramm »R« ein, ohne jedoch auf Hinweise / Screenshots bzgl. der kostenpflichtigen, an Universitäten häufig eingesetzten Software »SPSS« zu verzichten. Das Lehrwerk versteht sich als anwendungsorientiert: Es ist dabei systematisch und daher gerade für Anfänger (auch ohne weitreichende mathematische Kenntnisse) gut verständlich, ohne jedoch für den Fortgeschrittenen auf wissenschaftliche Präzision, komplexere Verfahren und Tiefe durch Zusatzinformationen zu verzichten. Die einzelnen Kapitel des Buches schließen jeweils mit Aufgaben und Lösungen.