Mein sicherer Schulweg: Grundwissen zum sicheren Verhalten im Straßenverkehr

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Grundwissen zum sicheren Verhalten im Straßenverkehr für Schulanfänger§§Wie gut kennen sich die Kinder im Straßenverkehr aus, bevor sie in die Schule kommen?§Wissen sie, wie man eine Straße sicher überquert oder wie man sich an der Ampel verhält?§§Mit diesem Übungsheft können die Kinder ihr Wissen testen und neue Erkenntnisse gewinnen. Erstklässler können noch nicht alle Gefahren des Straßenverkehrs erkennen, weil sie sich wenig darüber bewusst sind und sich leicht ablenken lassen. Dehalb sollten Sie Ihr Kind frühzeitig und bei passenden Gelegenheiten auf die Gefahren im Straßenverkehr aufmerksam machen. Suchen Sie den sichersten Schulweg aus und gehen Sie ihn zusammen mit Ihrem Kind so oft ab, bis das Kind ihn gut kennt und weiß, wo es aufpassen muss.§§Spielen Sie mit Ihrem Kind zusammen die Übungen dieses Heftes und die Verkehrssicherheit Ihres Kindes wird spürbar zunehmen.§§Inhalt§2 Wie komme ich sicher in die Schule?§4 Der Schulweg / Orientierungshilfen - Gehe diesen Schulweg entlang. Wo kommst du vorbei?§6 Welche Verkehrsteilnehmer gibt es? - Ordne die Vorderseite und die Rückseite der Verkehrsteilnehmer richtig zu.§8 Sehen und gesehen werden - Wo findest du die Verkehrsteilnehmer der Straße unten wieder?§10 Links und rechts - Wer will aus deiner Sicht nach links, und wer will nach rechts abbiegen?§12 Verkehrszeichen - Ordne zu!§14 Wie verhalte ich mich auf dem Gehweg? - Ordne den Texten die passenden Bilder zu.§16 Der Schulbus kommt - Schau dir die Bilder genau an und beantworte die Fragen.§18 So überquere ich sicher die Straße - Tom und Laura gehen über die Straße. Was machen sie? Ordne zu!§20 Die Ampeln an der Kreuzung - Ordne zu!§22 Unterwegs mit Fahrrad, Skateboard, Inlinern und Co. - Die grünen Wörter sind im Buchstabengitter versteckt. Wo findest du sie?§24 Achtung, Unfall! - Ergänze die fehlenden Wörter. (Lückentext)§26 Darauf muss ich achten - Ordne den Satz dem Bild zu!§28 Falsches und richtiges Verhalten - Falsch oder richtig? Ordne zu!§30 Das kann ich schon - Wer macht es falsch und wer richtig? Ordne zu.§32 Hinweise und Tipps für Eltern§§Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das miniLÜK-Lösungsgerät.§