Další vydání učebnice, která pojednává o dětech postižených v oblasti duševní, citové, zrakové, sluchové a tělesné i o dětech zahrnovaných mezi tzv. hraniční případy, bylo v některých částech doplněno a upraveno ve smyslu nového školského zákona.
Miloš Sovák Bücher







„Giacomo Joyce“ von James Joyce (1882–1941) ist ein einzigartiges literarisches Werk, das erstmals 1968 veröffentlicht wurde. Der Text, der in Form eines Schulheftes vorliegt, trägt keinen Titel und keinen Namen des Autors; der Titel „Giacomo Joyce“ wurde von einer fremden Hand hinzugefügt. Laut Richard Ellmann, der das Manuskript für die Veröffentlichung vorbereitete, entstand der vollständige Text wahrscheinlich im Sommer 1914 in Triest, wo Joyce von 1904 bis 1915 lebte und Englischunterricht gab. Die Übersetzerin beschreibt das Werk als eine poetische Erzählung über die Beziehung eines Lehrers zu einer jungen jüdischen Schülerin, die Ähnlichkeiten mit Kierkegaards „Tagebuch des Verführers“ aufweist. Joyce schafft es, in diesem Werk die Komplexität menschlicher Beziehungen und die Herausforderungen der Kommunikation zwischen verschiedenen Kulturen und Identitäten zu erfassen.
Hledání vědecká báze, Hmotný a funkční základ učewní, Genetický základ osobnosti, Předstupně učení Paměť as učení a další
Příručka vysvětluje rodičům vznik leváctví a dává řadu praktických rad, jak postupovat při výchově leváků v rodinném prostředí.
Učení nemusí být mučení
- 116 Seiten
- 5 Lesestunden










