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Bookbot

Hannes Brandau

    ADHS bei Klein- und Vorschulkindern
    Spiel- und Übungsbuch zur Supervision
    • Das Buch gibt praktische Trainingsvorschläge für schwierige Supervisionssituationen, Fallbeispiele zur spielerischen Simulation und Rollenspiele, illustrative Übungsbeispiele zum Knobeln, Cartoons, humorvolle und paradoxe Anleitungen zum 'Unglücklichsein' und Scheitern als Supervisor. Es stellt viele provozierende Fragen, gibt kurze theoretische Impulse und Anregungen zur vertiefenden Literatur. Auf der Basis struktureller und konstruktivistischer systemischer Ansätze werden Lernenden und Lehrenden eine Vielzahl von Supervisions-Methoden erlebnisnah und spielerisch vermittelt. Damit bietet das Buch vielfältige Anregungen und Herausforderungen für Supervisoren, Organisationsberater, Aus- und Fortbildner sowie Teilnehmern im Bereich der Supervision, Intervision und Praxisbratung.

      Spiel- und Übungsbuch zur Supervision
    • Hyperaktive Klein- und Vorschulkinder stellen eine besondere Herausforderung für Eltern, Pädagogen und Therapeuten dar. Die Autoren beleuchten die notwendigen Fördermaßnahmen und die kompetente Beratung von Eltern. Sie informieren über die Ursachen von Hyperaktivität und präsentieren aktuelle Forschungsergebnisse, die praktische Hilfen für Prävention und frühe Förderung ableiten. Das Buch stellt spieltherapeutische Interventionen vor und bietet Tipps für Elternberatung sowie Gruppenangebote, unterstützt durch konkrete Fallbeispiele. Es behandelt Themen wie ADHS, genetische und psychosoziale Einflüsse, Hypothesen zur Erklärung, Früherkennung und die Entwicklung von Aufmerksamkeit und Selbstkontrolle. Auch die Prognose von ADHS und mögliche Begleiterscheinungen wie soziale Interaktionsprobleme und oppositionelles Verhalten werden thematisiert. Positive Aspekte, wie die besonderen Kompetenzen dieser Kinder, werden ebenfalls hervorgehoben. Präventionsansätze und ganzheitliche Förderkonzepte werden vorgestellt, ebenso wie Interventionsstrategien und interaktionstherapeutische Ansätze. Die Elternberatung wird durch lösungsorientiertes Coaching ergänzt. Ein Verhaltensmanagement für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren wird empfohlen, das die Stärken der Kinder in den Fokus rückt. Klinische Differentialdiagnostik und multiperspektivisches Fallverstehen sind ebenfalls zentrale Aspekte des Buches, das zur professionellen Selbstbeobach

      ADHS bei Klein- und Vorschulkindern