Lernerlexikographie kontrastiv: Deutsch-Spanisch
Theoretische und methodologische Grundlagen zur Erstellung eines onomasiologisch-konzeptuell orientierten, zweisprachig-bilateralen Produktionswörterbuches
- 200 Seiten
- 7 Lesestunden
Das Buch erläutert die wissenschaftlichen und methodologischen Grundlagen des zweisprachig-bilateralen Lernerwörterbuchprojekts DICONALE, das ein innovatives Online-Konsultationssystem für deutsche und spanische Lexeme bietet. Es fokussiert auf die paradigmatischen und syntagmatisch-kombinatorischen Relationen von Wörtern und erleichtert Lernenden die Suche nach passenden Ausdrücken. Zudem werden kontrastive Hilfestellungen zur korrekten Anwendung bereitgestellt. Die Studie eröffnet neue Perspektiven für die Online-Lernerlexikographie und beleuchtet verschiedene lexikographische Aufgabenbereiche.
