Ulrike Blucha Bücher






Abfall, Müll & Alltagskram
Nachhaltige Umwelterziehung im Kindergarten, Hort und in der Grundschule
In diesem neuen Praxisbuch mit Werkstattcharakter erhalten Sie eine abwechslungsreiche Mischung aus Informationstexten über Müll und Recycling, Spiel-, Bastel- und Gestaltungsangebotenen, Geschichten (von der Erzählfigur Rudi Regenwurm) und weiteren Kreativideen, um dieses spannende und wichtige Thema im pädagogischen Alltag umzusetzen. Zudem ermöglichen Alltagsmaterialien und recycelter Müll prozessorientiertes künstlerisches Arbeiten mit Kindern. Diese Materialien haben den Charme des Unperfekten, sie lassen sich individuell und mehrdeutig einsetzen. Als Gestaltungsmaterialien verwendet, sind sie nicht klar umrissen und fördern so in erhöhtem Masse die Kreativität, die Fein- und Grobmotorik und die Sensibilisierung, umweltschonender und nachhaltiger zu konsumieren. Damit leisten Sie einen wertvollen Beitrag, wenn es um Nachhaltigkeit geht und Verantwortung für unsere Natur und Umwelt zu übernehmen
Spielen, Erzählen, Musizieren
Bildungsbereiche kreativ und kindgerecht gestalten
Bewegen, Spielen, Forschen
Bildungsbereiche kreativ, kindgerecht und nachhaltig gestalten
Kindertageseinrichtungen sind Bildungseinrichtungen. "Man begreift nur, wenn man selber machen kann, und man fasst nur, wenn man selbst hervorbringen kann." (Johann Wolfgang von Goethe) Aber wie setzen Einrichtungen dies konkret um? Dieses Praxisbuch stellt Erzieherinnen und Erziehern sowie allen Akteuren in der pädagogischen Arbeit Möglichkeiten vor, wie sie die Bildungsarbeit ihrer Kindertageseinrichtung reflektieren und darstellen können. Die zahlreichen und vielfältigen Spiel- und Lernangebote beziehen sich kapitelweise auf die Bildungsbereiche Bewegung, Körper, Gesundheit, Ernährung, mathematische, natur-wissenschaftlich-technische und ökologische Bildung. Diese Miniprojekte tragen dazu bei, dass Kinder Freiräume zum selbstständigen Handeln erhalten, ihre Umwelt aktiv erforschen und verstehen und ihr Wissen erweitern können. Quelle: Verlag
Gefühle verstehen, Gemeinschaft erleben
Spielerische Praxisangebote zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen
Sozial-emotionale Kompetenzen sind die Basis für ein gelingendes Miteinander in unserer Gesellschaft. Der Grundstein dafür wird bereits in der frühen Kindheit gelegt und Kita-Einrichtungen können dazu einen wertvollen Beitrag leisten. Dieses Praxisbuch deckt alle wichtigen Schwerpunkte der sozial-emotionalen Förderung ab: Vom Umgang mit Gefühlen, der Stärkung der Gemeinschaft über die Förderung von Empathie und Konfliktlösungsstrategien bis hin zur Auseinandersetzung mit Werten ist hier alles enthalten. Zu jedem Bereich bietet das Buch eine abwechslungsreiche Mischung aus Spielen, Geschichten, Liedern, Kreativideen und Bewegungsangeboten. Pädagogische Fachkräfte haben mit diesem Buch alles zur Hand, um das Miteinander in der Kita zu stärken und die Kinder fit zu machen für ein Leben in der Gemeinschaft.
Der Sommer ist für Kinder eine tolle und aufregende Jahreszeit: die Sonne scheint, es ist warm und man kann viel draußen spielen und baden gehen. In diesem Spiel- und Lernpaket entdecken Ihre Kita-Kinder die Sommerzeit mit all ihren Sinnen.