Markus Janczyk Reihenfolge der Bücher

Das Lehrbuch untersucht sowohl klassische als auch moderne Anwendungsfelder der Kognitionspsychologie aus einer grundlegenden wissenschaftlichen Perspektive. Es behandelt Themen wie optimales Lernen, Augenzeugengedächtnis, Multitasking, den Umgang mit Falschinformationen und die Trainierbarkeit kognitiver Fähigkeiten. Ziel ist es, die Verbindung zwischen theoretischen Erkenntnissen und praktischen Anwendungen herzustellen und aufzuzeigen, wie diese Erkenntnisse bereits in verschiedenen Bereichen genutzt werden und wo noch ungenutztes Potenzial besteht.

Was bedeutet eigentlich dieser p-Wert? Und was heißt es, zu sagen: „Das Ergebnis ist signifikant!“? Dieses Buch bietet eine kompakte und verständnisorientierte Einführung in die Inferenzstatistik mit dem Ziel, solche Fragen korrekt beantworten zu können. Der Schwerpunkt des Buches liegt dabei auf der Logik, die der Inferenzstatistik und dem Hypothesentesten zugrunde liegt. Damit wird es der Leserin und dem Leser ermöglicht, die Tücken der Datenauswertung kennenzulernen und Ergebnisse richtig zu interpretieren. Darüber hinaus wird diese Logik auf die am häufigsten verwendeten Verfahren (t-Test, Varianzanalyse mit und ohne Messwiederholung, Korrelation/Regression) übertragen. Ergänzt werden die Kapitel durch Auswertungsbeispiele aus dem Forschungsalltag inklusive beispielhafter Auswertungen mit den Programmen SPSS und R.