Lern- und Arbeitstechniken im Deutschunterricht 6. Klasse
Schritt für Schritt Lernkompetenz entwickeln
Doris Astleitner Bücher
Lern- und Arbeitstechniken im Deutschunterricht 5. Klasse
Schritt für Schritt Lernkompetenz entwickeln
Der nun vorliegende zweite Band des Praxishandbuchs für „Deutsch“ 5.–8. Schulstufe enthält sieben Texte zu den verschiedenen Kompetenzbereichen des Unterrichtsfachs Deutsch für die Sekundarstufe I (Zuhören und Sprechen, Schreiben, Lesen, Sprachbewusstsein) und ist als Ergänzung zum im November 2010 erschienenen ersten Band des Praxishandbuchs zu verstehen. Die beiden Bände des Praxishandbuchs decken nicht nur sämtliche Kompetenzbereiche der Bildungsstandards für dieses Fach (5. bis 8. Schulstufe) ab, sondern beschäftigen sich zusätzlich mit verschiedenen Aspekten der Umsetzung von Bildungsaufgaben im Deutschunterricht.