Machiavelli hat keinen guten Ruf, und viele möchten nicht mit ihm in Verbindung gebracht werden. Doch was geschieht, wenn seine 16. Jahrhundert-Aussagen aus einer modernen Perspektive betrachtet werden? In diesem Büchlein finden sich 15 Aussagen von Machiavelli über Führung, die mit den Aufgaben heutiger schulischer Führungskräfte verknüpft werden. Diese Betrachtungen verändern die Wahrnehmung von Machiavelli: Er erscheint nicht mehr als der große politische Intrigant, sondern seine Ratschläge, ursprünglich für einen italienischen Fürsten gedacht, regen Führungskräfte dazu an, über ihre Rolle nachzudenken und sich neu zu positionieren. Die Arbeit an diesem Buch begann mit einer Sammlung kleiner Artikel für holländische Schulleiter, initiiert von Simon Ettekoven, die auch ins Deutsche übertragen wurde. Ettekoven und Eva Burmeister bringen langjährige Erfahrungen in Schulentwicklungsprojekten in Holland und Deutschland mit und begleiten Schulen in Fragen der Unterrichts- und Organisationsentwicklung. Anhand alltäglicher Situationen, die Schulleiter und Lehrer gut kennen, wird aufgezeigt, wie Machiavellis Ideen über Führung auch heute noch von Nutzen sein können. Fünfzehn kluge Ratschläge eines alten Meisters.
Simon Ettekoven Bücher






Effectief leren speelt in alle onderwijssituaties een belangrijke rol. In alle onderwijssituaties moeten leerlingen basiskennis opdoen en basisvaardigheden aanleren. Dit basisboek reikt (aankomende) leerkrachten en docenten de instrumenten aan waarmee leren effectief leren kan worden. Dat gebeurt door het werken de instructiestrategie 'directe instructie' uitgebreid te bespreken en de techniek van het vragenstellen aan de orde te stellen. De inhoud van het boek is stevig geworteld in een combinatie van theorie en praktijk.
Actief leren
Bronnenboek - Derde druk - Inclusief online toetsen! Code binnenin
- 217 Seiten
- 8 Lesestunden
Werkboek voor docenten in alle onderwijssoorten.
Samenwerkend leren
Praktijkboek - derde druk - inclusief online toetsen! Code binnenin
- 202 Seiten
- 8 Lesestunden
Praktische handleiding voor docenten in het basis- en voortgezet onderwijs bij de toepassing van een nieuwe instructiestrategie in de klas.
Praktische handleiding voor docenten bij de toepassing van een nieuwe instructiestrategie in de klas.