Jan Dostal Reihenfolge der Bücher (Chronologisch)

Kniha "Parsifal" od Jana Dostala je dobrodružný příběh, inspirovaný středověkými legendami. Vypráví o mladém rytíři Parsifalovi, který se vydává na cestu za dobrodružstvím, aby poznal význam odvahy, přátelství a odpovědnosti. Na své pouti za grálem čelí výzvám a překonává překážky, které ho učí, co to znamená být skutečným rytířem. Příběh plný napětí, soubojů a hledání vyšších ideálů vtáhne čtenáře do kouzelného světa rytířských ctností a zázraků. Autor Jan Dostal (Pavel Křišťan) vypráví příběh poutavou a přístupnou formou vhodnou jak pro mladé čtenáře, tak pro dospělé.

Jednou z možností sebezdokonalování je pěstování dvanácti ctností: odvahy, mlčenlivosti, velkomyslnosti atd. Rudolf Steiner tento kruh ctností, vycházející ze starších tradic, doplnil a povýšil na novou úroveň: ukázal, v jakou vlastnost se ta která ctnost při pravidelném cvičení proměňuje. Autoři knihy, Jan Dostal a Herbert Witzenmann, přinášejí podněty, jak konkrétně na jednotlivých ctnostech a jejich rozvíjení a prohlubování pracovat.

Jak mohlo prosté děvče z Orléansu, zcela neznalé vojenského umění, stanout v čele francouzských vojsk a zvrátit průběh vleklé francouzsko-anglické války? Bez duchovní vědy, která ukazuje působení duchovních bytostí, by tuto záhadu nebylo možné vysvětlit. Kniha přináší stručný přehled biografie Panny orleánské z pera Jana Dostala a především výbor pasáží z díla Rudolfa Steinera, v nichž je objasňováno duchovní pozadí této ojedinělé historické události. Rudolf Steiner podrobně vysvětluje, proč a jak duchovní svět zasáhl prostřednictvím Johanky z Arku do pozemského dění a k čemu by bývalo došlo, kdyby se tak nestalo a Anglie válku vyhrála.

Autor Jan Dostal podává v knize poněkud jiný pohled na dějiny hudby. Především hledá červenou nit spojující jednotlivé epochy vývoje hudby. Ukazuje, jak hudba jako původně dar nebes a bohů zvolna sestupuje na zemi a stává se veskrze lidskou záležitostí. Vše dokumentuje řadou hudebních ukázek z jednotlivých epoch a od jednotlivých komponistů. V závěru se zamýšlí nad dalšími perspektivami vývoje hudby a možnostmi jejího využití v pedagogice, liturgii atd. – k lidskému vzdělání i povznesení.

Pojetí identity v myšlení Jana Dostála je příkladem postupného názorového vyzrávání filosofa a sociologa. Dosud nevydaný «Snowboarding» (2007), «Identita a Cannabis» (2013) a nynější «Identita, Báseň a Metafyzika» (2016), jsou cestou od vnímání konkrétního přes obecně lidské až po vskutku univerzální ve všech souvislostech. Dostál je při maximálně možné jednoduchosti originální, myšlenkově v pravdě hluboký, současně s tím čteme místy svírající poezii. Jeho knížka překonává rámec společenských věd i když je o lidských touhách a stescích, o tom, jací jsme, jak se vnímáme, kam patříme.

Jak je to s opětovným vtělováním a karmou v západním myšlení? Co se s člověkem děje mezi smrtí a novým narozením? Jaké jsou nadsmyslové články lidské bytosti? Jak se moderní duchovní věda, anthroposofie, staví ke křesťanství a k darwinismu? V čem spočívá vnitřní cesta člověka, vedoucí k poznání duchovního světa? Jak může dnešní člověk rozvíjet lásku, úctu a vnitřní klid? Ve výboru jedenácti přednášek předního českého anthroposofa Jana Dostala (1920–2015) se čtenář seznámí se základy anthroposofie Rudolfa Steinera. Najde zde fundované odpovědi nejen na výše uvedené otázky. Především se z povolaných úst dozví, jak pracovat na sobě a jak se vydat na stezku pokory, poznání a lásky. Kniha obsahuje také biografii autora a přehled jeho anthroposofických publikací.

Základní dílo zakladatele duchovní vědy a anthroposofie Rudolfa Steinera. Autor v knize podrobně popisuje základní meditační postupy a techniky esoterního křesťanství, na které navazují jeho další spisy a přednášky. V poslední době dochází ke značnému zmatení pojmů meditace, duchovní práce a celé řady dalších. To, co bylo vhodné ve středověku, není vhodné pro člověka žijícího dva tisíce let po Kristu. A protože nelze lít nové víno do starých sudů, autor ukazuje jak dnes rozvíjet nové skryté síly v člověku. Nazývá to novým zasvěcení na úrovni ducha doby. Způsoby, kterými toho lze dosáhnout, ty jsou předmětem výkladu a posláním této knihy. Kniha navíc obsahuje dodatek "Stupně vyššího poznání", kde jsou rozebrány tři stupně vyššího poznání - imaginace, inspirace a intuice.

Eseje a přednášky k uvedení do díla Rudolfa Steinera.

Cílem této knížky je propojit ve vzájemných souvislostech užívání cannabisu a otázku identity. Obojí se dnes podílí na sociální realitě. Je málo mladých lidí bez jakékoliv zkušenosti s marihuanou, a zrovna tak málo je těch, kteří se vyhnou krizi identity, neredukovatelné pouze na krizi dospívání. Obojí má stejnou příčinu: vyčerpání historického paradigmatu. Byl-li cannabis do nynějška málo významný, bylo to proto, že obrazu společnosti i vlastní totožnosti lépe jako droga vyhovoval alkohol a nekladla-li se otázka identity, bylo to proto, že víra v pokrok a společenské instituce ještě plnily svou integrační funkci a potlačovaly existencionální pochyby. Dnes už tomu tak není. Na své životní otázky si moderní jedinci musí odpovídat vlastním rozumen. Odtud pramení zájem o teorie identity a jejich propojování s východní filosofií. Užívání cannabisu pak znamená více než pouhé uvolnění mravů. Jeho vlastnosti zintenzivňují mozkovou činnost, čímž se podílí na reflexivitě jedinců. Ukazuje se ostatně, že endogenní cannabinoidy jsou v lidském nervovém systému natolik zastoupeny, že jsou dost možná samotnou podmínkou mysli.

Steiner erhob gegenüber dem tonangebenden Orientalismus den Anspruch, „Theosophie“ eigenständig aus dem abendländischen Geistesleben heraus zu entwickeln. Schon 1903 bekannte er sich aber auch zur Lehre von Reinkarnation und Karma, die er seinerseits als „vom Standpunkte der modernen Naturwissenschaft notwendige Vorstellungen“ bezeichnete und entsprechend abzuleiten suchte. 1904 erschien das Buch Theosophie (mit dem Untertitel Einführung in übersinnliche Welterkenntnis und Menschenbestimmung), in dem er die jetzt von ihm vertretene Lehre erstmals ausführlich darlegte. Anknüpfend an Johann Gottlieb Fichte sprach er darin von einem „geistigen Auge“, das es ermögliche, neben der gewohnten physischen Welt noch eine seelische und eine geistige Welt wahrzunehmen und zu erforschen.

O básních a jak je číst, prožívat a psát. Čtvrtý sešit v edici Studijní texty českého waldorfského semináře.

O jazyku, řeči a mluvě všeobecně a o češtině zvlášť. Autorův hluboký vhled do českého jazyka se mimo jiné opírá o vynikající práce jednoho z největších znalců češtiny – Pavla Eisnera. Třetí sešit v edici Studijní texty českého waldorfského semináře.

První vydání třetího cyklu základních pedagogických přednášek v překladu J.Dostala.

Tři přednášky Jana Dostala v Anthroposofické společnosti v Praze roce 2005: Jak jste na tom s myšlením?; Jak jste na tom s cítěním?; Co je a co není "myšlení srdcem."

Kniha představuje ucelený soubor šesti meditačních cvičení, které vešly ve známost především díky anthroposofii Rudolfa Steinera, který je považoval za jakýsi nutný předstupeň k pokročilejší duchovní práci. Těchto šest základních cvičení, které by měl zařadit do svojí praxe každý duchovně usilující člověk, Jan Dostal podrobně vysvětluje a uvádí důležité souvislosti pojící se s meditační praxí a významem těchto cvičení pro člověka. Těchto šest cvičení je následujících: 1) kontrola myšlenek 2) ovládání vůle 3) citová rovnováha 4) pozitivita 5) nezaujatost, nepředpojatost 6) životní soulad

Goethes Farbenlehre wird in diesem umfassenden Werk sorgfältig untersucht, das psychologische und chemische Aspekte sowie die moralischen Implikationen von Farben beleuchtet. Es behandelt eine Vielzahl von Themen, darunter Mineralien, Pflanzen, Insekten und Säugetiere, und bietet eine eingehende Analyse, wie Farbe Wahrnehmung und Erfahrung beeinflusst. Dieses Werk leistet einen bedeutenden Beitrag zum Verständnis der Farbtheorie und deren Auswirkungen auf verschiedene Disziplinen.

Philosoph, Padagoge, Naturwissenschaftler und Esoteriker: Durch seine ungemein polarisierende Wirkung teilte sich Rudolf Steiners Zuhorerschaft stets in Befurworter und Gegner. Nur wenigen ist bekannt, dass Steiner zu besonderen Anlassen gedichtet hat. Seine Spruche, Gedichte und lyrische Stellen seiner Mysterienspiele wurden von seiner Tochter Marie Steiner zusammengetragen. Die Spruchdichtungen regen zum Nachdenken an und sind teilweise zur Ausubung seiner eurhythmischen Kunst geschrieben. Steiner ladt damit ein, den Zusammenhang der Menschen mit der geistigen Welt zu finden und selbst zu erleben.

Inhalt (Auswahl): Waldorfschule, eine Kulturtat / Die republikanische Verwaltung der Schule / Über das Problem der 'vorgeburtlichen Erziehung' / Vorstellung und Wille, Blut und Nerv / Die Ausprägung des Willens in den einzelnen Wesensgliedern / Das Leben des Ich in den Seelentätigkeiten / Die Gliederung der zwölf Sinne / Zugrundeliegen der Kugelform in den drei Leibesgliedern / Die Atmung als Anti-Pflanzenprozess / Die leibliche Dreigliederung

Druhý ze základních cyklů pedagogických přednášek navazuje na Všeobecnou nauku o člověku.

Touto knihou je v českém jazyce položen základní kámen k umění tvořivé řeči (německy Sprachgestaltung). Obsahuje více než padesát cvičení výslovnosti v německém originálu i v české verzi. Druhý sešit v edici Studijní texty českého waldorfského semináře.

V každém člověku dřímou schopnosti, jimiž může získat poznatky o vyšších světech. Knižní podoba článků, která byla vydána v roce 1909, se zabývá tematikou okultních věd, zasvěcení a osvícení.

V každém člověku dřímou schopnosti, jimiž může získat poznatky o vyšších světech. Knižní podoba článků, která byla vydána v roce 1909, se zabývá tematikou okultních věd, zasvěcení a osvícení.

Osmiletý chlapec, vítěz Agríšské války, vzbuzuje obavy - kdo za ním stojí? Není přece možné, aby ten kluk dokázal sám porazit největší hrozbu vesmíru - Agríše! Jeho matka, Ylla Ligaidová, vypadá jako křehká dívenka, ale pozor, je to zkušená kosmonautka, která už přežila několik kosmických havarií a jen tak něco ji nerozhází. Až její vlastní děti... to když s ní pozemský reportér Harry Ross přijde natočit rozhovor, protože její děti vyhrály Galaktickému společenství již téměř prohranou válku s Agríši. Ylla to ovšem Rossovi nevěří. Její děti jsou přece malé, nejstaršímu chlapci Gurroovi je teprve osm let. Ylla si vymíní, že se nejprve zeptá svých dětí. A protože mamince lhát nechtějí, přiznají, že každé pilotovalo jeden kosmický křižník - a pouhých osm těch hvězdných lodí zlikvidovalo deset tisíc nepoměrně větších bitevních lodí Agríšů... navíc bez jediného výstřelu...

Středověké vyprávění o transcendentálním zážitku zasvěcení do vyššího duchovního života.

Knížka o hudbě pro 1. ročník lidových škol umění včetně zpěvníčku. 1. vydání v SPN, v ČSSR 6. vydání

Učebnice hudební nauky pro 1. ročník lidových škol umění. V příloze zpěvníček.

Zábavná klavírní škola s lidovými písněmi, hrami a hádankami.

Učebnice hudební nauky pro 1. ročník lidových škol umění. V příloze zpěvníček.

Dívčí román. Hlavní hrdinka knižky je pätnásťročná Ondřejka, ktorá miluje gymnastiku, nejde jej matematika a túži sa stať učiteľkou. Posolstvo knižky spočíva v tom, že každý malér, každé zlyhanie v živote sa dá vždy nejako napraviť alebo vyriešiť. Človek musí bojovať o to, čo mu naozaj záleží, ale len férovými prostriedkami.

Příběh o chlapcích ze sportovního prostředí. Žluté třičko je talismanem Vaška, kterému pomáhá vyhrávat mnohé závody