Cordula Grunow-Erdmann Bücher

Das ideale Kompendium zur AbiturvorbereitungDas einbändige Lehrwerk umfasst das gesamte Basiswissen für den Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe. Es eignet sich für den Einsatz im kompetenzorientierten Unterricht, für selbstständiges Lernen und zur Wiederholung. Die Schüler/-innen üben sämtliche Schreibformate der Oberstufe und der schriftlichen Abiturprüfung sowie Vortragsstrategien für mündliche Prüfungen. Film- und Sachtexte ergänzen die klassische Gattungstrias Epik - Drama - Lyrik. Das Lehrwerk fasst Epochen in großflächigen Umbruchkontexten zusammen und sieht Literatur vor dem Hintergrund von Kultur, Mentalität, Politik und Wissenschaft. Themenfelder stellen gattungs- und epochenübergreifend die Behandlung zentraler literarischer Themen vor. Der Kompetenzbereich Sprachreflexion fördert das Sprachbewusstsein, ausgehend von Sachtexten, literarischen Texten und Medien. Ein eigenes Kapitel vermittelt zentrale Arbeitstechniken und Methoden.

Das Schulbuch im ÜberblickTransparenter Aufbau, Gliederung in KompetenzbereicheSprechen - Zuhören - SchreibenLesen - Umgang mit Texten und MedienNachdenken über SpracheArbeitstechniken und MethodenÜbersichtlich dank bewährtem DreischrittBasisteil: Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch! Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern. Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes KlassenarbeitstrainingLerntransparenz: Vom Advance Organizer bis zur Selbstdiagnose Testet euch! Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördernIntegratives Verknüpfen der KompetenzbereicheProzessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit Fit in ... Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang

Trainingshefte für Klassenarbeiten, Lernstandstests und zentrale Prüfungen: Alle Formen der Leistungsmessung werden Schritt für Schritt erarbeitet. Dabei gibt es viele Tipps sowie Checklisten mit Kontrollfragen. Der ausführliche Lösungsteil enthält neben Musterlösungen und Beispielaufsätze auch Punkteraster für wichtige Klassenarbeitstypen. So gelingen Ergebniskontrolle und Selbsteinschätzung der Schüler/-innen ganz bestimmt.

Der Band behandelt ein zentrales Thema, das in verschiedenen Facetten beleuchtet wird. Dabei werden sowohl historische als auch moderne Perspektiven berücksichtigt, um ein umfassendes Verständnis zu ermöglichen. Die Autoren präsentieren verschiedene Ansätze und Interpretationen, die zur Vertiefung des Themas beitragen. Zudem werden relevante Fallstudien und Beispiele angeführt, um die theoretischen Konzepte anschaulich zu untermauern. Der Leser erhält so wertvolle Einblicke und Anregungen zur weiteren Auseinandersetzung mit dem Thema.

Arbeitsheft mit LösungenUmfangreiches Übungsmaterial zu allen Kompetenzbereichen mit dem Schwerpunkt Grammatik und Rechtschreibung - ideal auch fürs Üben zu HauseEingangsdiagnose: Zu Beginn gibt es immer die Eingangsdiagnose "Was kannst du schon?"Lernstandstest: Jedes Teilkapitel zur Grammatik und Rechtschreibung schließt mit dem Lernstandstest "Teste dich!" ab - eine gezielte Möglichkeit für Ihre Schülerinnen und Schüler, ihren Lernstand zu ermitteln.Mustertexte und Lösungsbeileger: Sie unterstützen das selbstständige Lernen.Die Arbeitshefte sind auch mit zusätzlichen interaktiven Übungen auf zwei Niveaustufen erhältlich, abgestimmt auf die Lehrwerks- und Unterrichtsinhalte.

// Achtung: Falls auf dem Foto keine Anhänge abgebildet sind, sind diese nicht im Lieferumfang enthalten.

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Das Schulbuch im ÜberblickTransparenter Aufbau, Gliederung in KompetenzbereicheSprechen - Zuhören - SchreibenLesen - Umgang mit Texten und MedienNachdenken über SpracheArbeitstechniken und MethodenÜbersichtlich dank bewährtem DreischrittBasisteil: Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch! Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern. Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes KlassenarbeitstrainingLerntransparenz: Vom Advance Organizer bis zur Selbstdiagnose Testet euch! Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördernIntegratives Verknüpfen der KompetenzbereicheProzessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit Fit in ... Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang

Arbeitshefte mit LösungenUmfangreiches Übungsmaterial zu den Bereichen Grammatik, Rechtschreibung, Schreibformen und Leseverständnis (Umgang mit Texten und Medien)Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und LernstandstestHerausnehmbarer LösungsteilAuch unabhängig vom Schulbuch einsetzbar

Book by Alexander Joist, Cordula Grunow, Heinz Gierlich, Ute Fenske, Dietrich Erlach, Ulrich Campe, Gerd Brenner

Praxisnah und schülerorientiert für einen erfolgreichen gymnasialen Deutschunterricht: Die Schulbücher der Allgemeinen Ausgabe vereinen Sprach- und Lesebuch und decken die Kompetenzbereiche Sprechen, Schreiben, Lesen, Zuhören, Medienumgang und Sprachreflexion ab. Der Kapitelaufbau folgt dem bewährten Dreischritt: Erarbeiten des Basiswissens, Erweitern der Themen und differenzierendes Vertiefen der Kompetenzen sowie das Trainieren und Anwenden des Gelernten in Projekten. Kompetenzvermittlung, Differenzierung und gezieltes Klassenarbeitstraining sind integrale Bestandteile, wobei Arbeitstechniken und Methoden in allen Bereichen geübt werden, um selbstständiges Arbeiten zu fördern. Klassenarbeitstraining und Selbstdiagnose sind im Schulbuch integriert und können mit ergänzenden Trainingsheften vertieft werden. Der Anhang fasst das Orientierungswissen übersichtlich zusammen. Interaktive Arbeitshefte auf zwei Niveaus und Lösungen bereichern die Übungsphasen. Bei Förderbedarf unterstützen speziell entwickelte Förderhefte das Leseverständnis, die Schreibfertigkeiten und die Rechtschreibung. Band 10 bietet einen optimalen Übergang in die Sekundarstufe II, behandelt zeitgemäße Themen wie Big Data und Gewalt und bereitet auf den KMK-Abituraufgabentyp vor. Lehrkräfte erhalten umfangreiche Handreichungen, differenzierende Arbeitsblätter und interaktive Materialien für einen erfolgreichen Unterricht.