Wie entsteht räumliches Wissen und wie wird es visualisiert? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt der Untersuchung der räumlichen Dimension der Kultur, die viele Disziplinen betrifft. Trotz der Bedeutung dieser Thematik ist die Wissensgeschichte des Raums und ihrer Repräsentationen bisher wenig erforscht. Der Band beleuchtet sowohl aktuelle als auch historische Praktiken und Medien des raumbezogenen Forschens sowie deren Verbindungen zu sozialen und technischen Entwicklungen. Medien, die das räumliche Denken einer Disziplin prägen, reflektieren mächtige Beziehungen, insbesondere im kolonialen Kontext oder in der Auseinandersetzung mit Natur und Tradition. Sie beeinflussen sowohl den Untersuchungsgegenstand als auch die Beziehungen zu anderen Wissensordnungen und legitimieren akademische Denkstile gegenüber alternativen Weltanschauungen. Das Denken in medialen Techniken und Formaten bietet zudem Evidenz in populären Visualisierungen. Die Beiträge des Bandes fokussieren auf diese Epistemiken des Terrains, hinterfragen alte und neue Daten des räumlichen Wissens und erörtern den Einfluss medialer und sinnlicher Praktiken in Wissenschaft und Öffentlichkeit. Diese Publikation ist die zweite des Netzwerks 'Saisir le terrain / Terrain und Kultur', das Forschende aus ethnologischen und benachbarten Disziplinen vereint.
