Stephanie Lehr-Rosenberg Bücher

23 Fachautoren haben zu diesem gro en umfassenden Lehrbuch der Genetik beigetragen, das als einziges Werk auf dem deutschsprachigen Markt die ganze Bandbreite sowohl der Grundlagen als auch der modernen Entwicklungen dieses Faches beinhaltet. Aufbauend auf einer Einf hrung in das Elementarwissen der Molekulargenetik f hrt es an den aktuellen Forschungsstand der genetischen Teildisziplinen heran und bietet somit optimale Voraussetzungen f r Studium und Lehre an deutschsprachigen Hochschulen. Studenten und Dozenten finden hier zuverl ssige und detaillierte Informationen, die sowohl im Grund- als auch im Hauptstudium eines modernen Biologie-, Biochemie- oder Medizinstudiums unentbehrlich sind. In 46 Kapiteln werden folgende Themen behandelt: - Struktur und Funktion - Modellsysteme der Genetik - Formalgenetik - Mutationen - Methoden der Molekulargenetik - Somatische Genetik

Die vierte, vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage des Lehrbuches bietet eine klare Didaktik, gute Lesbarkeit und aktuelle Informationen zu wichtigen klinischen Störungsbildern. Es hat sich als Standardwerk in der Aus- und Weiterbildung etabliert und ist ideal für die praktische Tätigkeit von Klinischen Psychologen und Psychotherapeuten. Das Buch beginnt mit einer fundierten Einführung in die Grundlagen der Klinischen Psychologie, behandelt Probleme der Klassifikation, Diagnostik, Therapieindikation und klinischen Forschung. Der umfangreiche zweite Teil bietet einen Überblick über ausgewählte Störungsbilder, die für Klinische Psychologen und Psychotherapeuten von zentraler Bedeutung sind, wie soziale und spezifische Phobien, Agoraphobie, Panikanfälle, Depressionen, Persönlichkeitsstörungen, posttraumatische Belastungsstörungen, somatoforme Störungen, Schlafstörungen, Alkoholismus, Essstörungen und Schizophrenien. Die Neuauflage enthält zusätzlich Kapitel zu den psycho-biologischen Grundlagen stressbezogener Erkrankungen und zur Generalisierten Angststörung. Die Kapitel zu den verschiedenen psychischen Störungen sind einheitlich strukturiert, und die Ausführungen zu grundlegenden psychotherapeutischen Interventionen wurden erheblich erweitert.