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Sharon A. Wynne

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    Hundegestützte Pädagogik. Schulhunde im Klassenzimmer
    • 2018

      Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,0, Universitat Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: In den letzten Jahrzehnten entwickelten sich unzahlige Formen und Umsetzungsarten tiergestutzter Interventionen nicht nur in Deutschland, sondern vor allem in den angelsachsischen Landern. So wurden im Laufe der Jahre viele unterschiedliche Begriffe der verschiedenen tiergestutzten Manahmen in der Literatur aufgefuhrt. Diese Begriffe beschreiben alle eine Form der Arbeit mit Tieren, beziehen sich aber teilweise auf verschiedene Arbeitsbereiche. Diese Arbeit bietet einen guten Einstieg in das Thema Hundegestutzte Padagogik. Es werden Moglichkeiten und Grenzen des Schulhundeinsatzen aufgezeigt und auf die Rahmenbedingungen fur diese Arbeit eingegangen.

      Hundegestützte Pädagogik. Schulhunde im Klassenzimmer