Úvod do andragogiky
- 130 Seiten
- 5 Lesestunden
Vysokoškolská učebnice, dotisky v letech 1999, 2001, 2003. Poznámka: Správné ISBN je 80-7184-542-6, v knize je však uvedeno chybné ISBN 80-7184-381-4.






Vysokoškolská učebnice, dotisky v letech 1999, 2001, 2003. Poznámka: Správné ISBN je 80-7184-542-6, v knize je však uvedeno chybné ISBN 80-7184-381-4.
OBSAH: JAROSLAVA PEŠKOVÁ: Filozofie výchovy - hledání předpokladů výchovného působení; MILAN SOBOTKA: Výchova bez vyučování, Vzdělávání lidstva v Herderově, Schillerově a Hegelově filozofii dějin; IVO SYŘIŠTĚ: Postmoderna - Věk Proteů?; MILAN BENEŠ: Idea vzdělávání a soudobé pojetí seberealizace; JIŘÍ VYMAZAL: České vzdělávání dospělých ve světle tradice a při pohledu do budoucnosti
Vzdělávání dospělých je dynamicky se rozvíjející obor, který reaguje na aktuální požadavky praxe a vzdělávací politiky, mj. i sociálních a vzdělávacích programů EU. Tato úspěšná publikace slouží jako základní učební text pro studenty andragogiky a personálního řízení a mapuje tento multidisciplinární obor v celém jeho rozsahu.