Eva Hošnová Bücher

Výklad učiva vychází z popisu jazykových jevů a zároveň důsledně přihlíží i k jejich funkci v komunikátech různého funkčněstylového zaměření. Látka je do jednotlivých oddílů rozvržena podle jednotlivých jazykových rovin, zvlášť je vyčleněno učivo o slohu a komunikaci. Učebnice poskytuje vhodný materiál k rozvíjení potřebných kompetencí – kompetencí k učení, k řešení problémů, kompetencí komunikativních, sociálních a personálních, občanských a pracovních. Pro každý ročník je určena jedna učebnice, jeden pracovní sešit a metodická příručka pro učitele, v níž učitelé najdou také řešení všech cvičení z učebnice i pracovního sešitu. Obsah učiva: vývoj českého jazyka, zvuková stránka jazyka, nauka o slově, tvarosloví, skladba větná a textová, sloh a komunikace.

Pracovní sešit procvičuje učivo z učebnice pro 8. ročník ZŠ.

Pracovní sešit procvičuje učivo z učebnice pro 6. ročník ZŠ.

Metodická příručka Český jazyk pro 2. ročník ZŠ provází stejnojmennou řadu učebnic a pomáhá vyučujícímu s přípravou na hodinu a při práci v hodině.

Pracovní sešit k učebnici Český jazyk pro 9. ročník ZŠ.

Učebnice a pracovní sešit jsou třetí částí nové koncepční řady učebnic pro 6. - 9. ročník ZŠ a případně pro nižší ročníky víceletých gymnázií. Navazují na učebnice pro 6. a 7 . ročník vydané v minulých dvou letech a jsou plně v souladu s požadavky RVP pro základní vzdělávání. Závěrečný díl této řady nových učebnic, které navazují na obdobný soubor učebnic pro 1. stupeň ZŠ, bude vydán v příštím roce. Učebnice i pracovní sešit mají schvalovací doložku MŠMT.

Tato učebnice je druhou částí ucelené řady učenic pro výuku českého jazyka na prvním stupni ZŠ a respektuje požadavky Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání.

Tato učebnice je závěrečnou částí ucelené řady učebnic pro výuku českého jazyka na prvním stupni ZŠ.

Učebnice je třetí z řady učebnic pro výuku českého jazyka ve 2.–5. ročníku ZŠ. Obsahuje prvky vedoucí k dosažení všech klíčových kompetencí včetně kompetencí sociálních a personálních, občanských i kompetence k řešení problémů. Kromě jazykového učiva je v učebnici kladen velký důraz na rozvoj komunikačních dovedností. V učebnici je propojena jazyková, komunikační a slohová výchova – prvky slohu jsou obsaženy i v jazykovýchkapitolách a naopak. Ve zjednodušené podobě nechybějí ani prvky mediální výchovy. K učebnici je vydán pracovní sešit. Obsah: nauka o slově, pravopis, vyjmenovaná slova, slovní druhy, podstatná jména a jejich skloňování, slovesa, stavba věty, souvětí a jeho stavba, přímá a nepřímá řeč

Metodická příručka Český jazyk pro 3. ročník ZŠ provází stejnojmennou řadu učebnic a pomáhá vyučujícímu s přípravou na hodinu a při práci v hodině.

Tato publikace je určena k zopakování a důkladnému procvičení učiva českého jazyka na druhém stupni ZŠ. (sbírka cvičení pro žáky 2. stupně základní školy: všestranná kvalitní příprava k přijímacím zkouškám na čtyřletá gymnázia).

Tato zcela nová učebnice je první částí nové koncepční řady pro výuku českého jazyka na 1. stupni ZŠ. Je zpracována zcela nově podle požadavků Rámcového vzdělávacího programu základního vzdělávání. V souladu s ním postihuje klíčové kompetence, výstupy z práce s učebnicí a usnadňuje tak přípravu konkrétních ŠVP každé školy. Hlavním kladem učebnice je ale nově a moderně zpracované učivo, aktuální zajímavé texty pro žáky, zachování klasické, systematické stavby učebnice, dostatek cvičení a úkolů. Obsahuje i krátké testy k ověření znalostí samotným žákem (naplňuje tím požadavek tzv. autoevaluace). Učebnici funkčně doprovázejí vtipné ilustrace G. Filcíka. K učebnici je vydán pracovní sešit, který rozšiřuje, doplňuje a důkladněji procvičuje učivo obsažené v učebnici. Schvalovací doložka MŠMT udělena.

Pracovní sešit je funkčním doplňkem učebnice. Tvoří spolu s ní druhou část řady nových učebnic českého jazyka pro 6.-9.ročník ZŠ. Oba tituly mají schvalovací doložku.