Schule muss mehr beibringen als nur Fachwissen und Pünktlichkeit! Sie soll SchülerInnen darauf vorbereiten, ein selbstbestimmtes Leben in dieser sich ständig verändernden Welt zu führen. Wenn das gelingen soll, reicht es nicht, beim leistungsorientiertem Unterricht stehen zu bleiben.Dafür wurde das Programm "Gemeinsam Leben lernen - Gemeinsam Lernen lernen" (GLL) entwickelt.Sein Ziel ist esdie Persönlichkeit der SchülerInnen zu stärkenKompetenzen für's Lernen zu vermitteln - von der Partner- und Gruppenarbeit bis zum eigenständigen Lernen. Denn wer gerne lernt, dem fällt es leichter und merkt sich die Inhalte besser und länger.dass die SchülerInnen eine gute und robuste Klassengemeinschaft werden und bleiben.Angenommen in den Schulklassen gäbe es keinen Egoismus und kein Mobbing und alle wären FreundInnen. Dann würden alle gerne in die Schule gehen und hätten mehr Spaß daran, das Wichtigste für das Leben zu lernen.
Eckhard Feige Bücher


Gemeinsinn in der Klasse schaffen
Soziales, Kooperatives und Demokratie lernen systematisch verknüpfen
- 272 Seiten
- 10 Lesestunden
Gemeinsam Leben lernen - Gemeinsam Lernen lernen Die Menschheit steht vor enormen Herausforderungen. Damit sie diese meistern kann, sind tragfähige Rahmenbedingungen notwendig. Eine verantwortungsvolle Klimapolitik, nachhaltiges Wirtschaften und soziale Gerechtigkeit gehören dazu.Eine zukunftsfähige Welt braucht deshalb Menschen, die in erster Linie über soziale Fähigkeiten verfügen. Und eine Schule, die junge Menschen auf das Leben vorbereiten will, muss die Entwicklung dieser Fähigkeiten unterstützen. Damit das geschehen kann, sind folgende Lernfelder notwendig: Soziales Lernen Kooperatives Lernen Inklusives Lernen Interkulturelles Lernen Demokratielernen Dafür wurde das Programm von "Gemeinsam Leben lernen - Gemeinsam Lernen lernen" (GLL) geschaffen. Es zielt im Rahmen des Unterrichts darauf ab, im Rahmen des Unterrichts, jeder Schülerin und jedem Schüler durch die Vermittlung der oben genannten Inhalte eine stabile Persönlichkeitsentwicklung zu ermöglichen. den Schülerinnen und Schülern grundlegende Kompetenzen zu Lernstrategien zu vermitteln - von der Partnerarbeit über die Gruppenarbeit bis hin zum eigenständigen Lernen. systematisch das Ausbilden und Bewahren einer guten und tragfähigen Klassengemeinschaft zu erreichen. Jetzt reinlesen: Inhaltsverzeichnis(pdf)