Valerio Castronovo Bücher

Il Novecento fa discutere. La sua eredità è controversa, la sua memoria divisa. Dal regicidio alla Grande Guerra, dal delitto Matteotti all'8 settembre, dal miracolo economico alla contestazione, dagli anni del terrorismo al maxiprocesso e a Tangentopoli, il corso della storia ha accelerato il passo, impresso svolte, segnato l'identità del nostro paese.Nove grandi storici interpretano un'epoca che ci riguarda tutti da vicino.

Questo corso è progettato per valorizzare la Didattica Digitale Integrata (DDI), che integra il libro di carta con strumenti digitali e diversi stili di apprendimento. Rizzoli Education sviluppa i corsi con il libro al centro, arricchito da risorse digitali nel sistema HUB Scuola. Le aperture dei capitoli presentano domande di ingresso, carte storiche e confronti tra immagini di ieri e oggi, stimolando l'attenzione sulle continuità e differenze storiche. Nei tre volumi, 30 schede di Serge Noiret sulla Public History, in collaborazione con Enrica Salvatori, includono 15 video dell'autore, rendendo la storia più coinvolgente per gli studenti. La rubrica 'Storie di donne' evidenzia momenti significativi della storia femminile. Le schede 'Intersezioni' collegano storia, letteratura e arte, mentre i laboratori di fine sezione offrono un approccio pluridisciplinare in vista dell'Esame. L'educazione civica è trattata in due filoni: 'Attraverso la Costituzione' e 'Agire per il futuro', allineandosi agli obiettivi del progetto ministeriale 'RiGenerazione Scuola' e dell'Agenda 2030. La storiografia è aggiornata e ricca di brani commentati. Il corso include anche HUB Maps, HUB Library, video, mappe modificabili e materiali aggiuntivi con QR Code, come video storici e audiosintesi.

Il profilo didattico si distingue per il rigore storico e la chiarezza espositiva, rispondendo alle più recenti Indicazioni Nazionali. Include una didattica in itinere per sviluppare un metodo di studio efficace e competenze. Sono presenti Magazine su temi di storia materiale e schede di Geostoria, con sezioni dedicate a Cittadinanza e Costituzione che permettono di integrare il programma di storia con quello di Cittadinanza. Le attività sono mirate a sviluppare competenze disciplinari, europee e del XXI secolo, attraverso lavori di coppia e cooperative, focalizzandosi su pensiero critico e problem solving. Le mappe multidisciplinari collegano la storia ad altre discipline, preparando gli studenti per l'esame. Il corso enfatizza le attività laboratoriali per la lettura di fonti testuali, immagini e dati, rispondendo alle competenze chiave europee e promuovendo un apprendimento consapevole. La didattica inclusiva organizza i processi di insegnamento partendo dalle differenze in classe, garantendo risultati ottimali in apprendimento e partecipazione. Il corso offre sintesi di fine unità, verifiche essenziali e volumi a cura di Erickson per un adattamento facilitante. Infine, il progetto DIMMI supporta insegnanti e studenti, fornendo strumenti per motivare e facilitare l'apprendimento. Maggiori informazioni sono disponibili sul sito di Rizzoli Education.

Le molte facce della storia organizzate secondo tre percorsi chiave: Unità Eventi per raccontare i fatti che hanno orientato la storia, con grande attenzione al luogo e al tempo in cui si sono svolti. Unità Scenari per descrivere contesti culturali, sociali, economici e scientifici che hanno caratterizzato i grandi periodi storici. Attenzione al quadro storico mondiale per evidenziare i legami e le interazioni esistenti tra fenomeni anche lontani nello spazio e nel tempo. I ricchi e diversificati materiali digitali presenti in OpenBook ed Extrakit integrano e completano il percorso didattico e consentono di approfondire il lavoro sulle fonti storiche.