František Procházka Reihenfolge der Bücher

Dobrodružný příběh třech malých indiánských chlapců z bojovného kmene Totautů.

Tento díl má také jasnou a dobře propracovanou logickou stavbu, pokrývá tematický celek Diferenciální a integrální počet. Učebnice je rozdělena do kapitol Funkce-opakování, Spojitost funkce, Limita funkce, Derivace funkce, Průběh funkce, Primitivní funkce, Určitý integrál. Učebnice využívá všechny oblíbené, prověřené, osvědčené výkladové a výukové prostředky této nové řady učebnic.

Učebnice zahrnuje čtyři tematické celky: Komplexní čísla, Kombinatoriku, Pravděpodobnost a Statistiku. Ačkoliv se jedná svou povahou o obtížnější látku středoškolské matematiky, učebnice ji zpracovává velmi srozumitelným a poutavým způsobem. Výklad je doplněn celou řadou motivačních příkladů z běžného života a dostatkem úloh k samostatnému procvičení. Výrazné a přehledné je barevné zpracování textu.

Kniha skládající se netradičně ze dvou rozdílných částí. První tvoří romantického vyprávění o prosté venkovské dívce do níž se zamiloval mladík z významného a bohatého šlechtického rodu, které na základě lidového vyprávění z pošumavského kraje napsal profesor sušického gymnasia Fr. Procházka. Autor druhé části se zabývá rodem Lamberků od jeho prvních doložených členů až do současnosti.

seznam vyhynulých a ohrožených rostlin ČR, názvy česky a latinsky, summary též anglicky, doprovázeno fotografiemi

Standard nepředepisuje, jak má škola učit, ale popisuje, jaké znalosti by měl mít absolvent daného typu školy. Publikace je rozdělena do dvou částí. V první, teoretické části, je uveden přehled požadovaných znalostí a dovedností. Po jejich výčtu je vždy uvedeno několik typových příkladů, které jsou ukazatelem požadované hloubky osvojení. Ve druhé části je uveden poměrně obsáhlý soubor příkladů. Jsou rozčleněny podle náročnosti do kategorií A, B, C od nejjednodušších po nejobtížnější, přičemž je hodnocení náročnosti uvedeno pro každý ze čtyř výše uvedených typů zvlášť. Výsledky úloh jsou uvedeny. Ve 2. vydání byly jednotlivé kapitoly přepracovány a doplněny. Toto vydání reaguje na podněty, které se ojevily v Katalogu cílových požadavků ke společné části maturitní zkoušky.