Olga Müllerová Bücher

In der liebevoll illustrierten Geschichte wird Sterni hinter kleinen Klapptürchen im ganzen Buch versteckt. Ein Zacken von Sterni ist immer zu sehen. Der Schwierigkeitsgrad lässt sich individuell anpassen: schaut eine grüne Ecke von Sterni hinter dem Türchen hervor, ist sie in einer Pflanze versteckt schwieriger zu finden, als eine rote Ecke. Um Sterni zu finden, muss man also immer ganz genau hinschauen. Durch das Herauslösen der Türchen lässt sich das Buch außerdem in ein Puzzle verwandeln. Mit Kai und Sterni kann sich jedes Kind kreativ, vielfältig und pädagogisch sinnvoll beschäftigen – auf kleinstem Raum, in jeder Situation. Was bietet das Buch und wie wird hierdurch Ihr Kind gefördert? • 33 Versteckplätze für Sterni (jeweils mit 5 unterschiedlich farbigen Zacken oder komplett = 188 Möglichkeiten) - Dies trainiert folgende Fähigkeiten Ihres Kindes - Aufmerksamkeit - Konzentration - Farberkennung - räumliches Vorstellungsvermögen - logisches Denken (beim verstecken von Sterni kann Ihr Kind überlegen mit welcher Farbzacke von Sterni das Auffinden am schwierigsten ist) - Sprache (z. B. wenn Sterni komplett versteckt wird, das Kind ihn nicht findet und dann Fragen stellt um Tipps zu bekommen) • Als zweites Spiel können die 33 Klappen der Versteckplätze herausgetrennt und an anderer Stelle eingesetzt werden - dies trainiert folgende Fähigkeiten Ihres Kindes - Erkennen von Störern im Gesamtbild - Von der „falschen“ Klappe auf das richtige Bild schließen (Puzzeln) - Gedächtnistraining • Beim spielen mit Kindern in unterschiedlichen Entwicklungsstadien / Alter kann beim abwechselnden Spiel das jüngere Kind z. B. auf einer Doppelseite suchen und das erfahrenere Kind darf Sterni im ganzen Buch suchen (die wenigsten Spiele bieten diesen Spagat) Referenzen „Die Verbreitung des Buches „Kai und Sterni“ ist im Interesse eines fröhlichen und sinnvollen Lebens unserer Kinder wünschenswert.“

Lingvistický výzkum, jehož záměrem je shromáždit soubor poznatků o českém konverzačním stylu. Navazuje na publikaci z r. 1992 Mluvená čeština v autentických textech.

Es gibt nur einen der diesen Fall lösen kann: Hercule Poirot. Für Sheila Webb ist es reine Routine, als sie zu der blinden Miss Pebmarsh gerufen wird. Eigentlich wollte die junge Frau nur ihre Schreibdienste anbieten. Doch im Haus der Blinden findet sie dieses merkwürdige Zimmer mit lauter Uhren – und mittendrin einen Toten. Schreiend läuft sie auf die Straße und dem Agenten Colin Lamb in die Arme. Nur gut, dass Colin bei seinem alten Bekannten Hercule Poirot Rat suchen kann. Während Scotland Yard im Dunkeln tappt, ist Poirot dem Mörder bereits dicht auf den Fersen.

Ediční řada učebnic českého jazyka pro 6.–9. ročník pro druhý stupeň základních škol a nižší ročníky víceletých gymnázií je edice s moderně koncipovanou komunikační výchovou splňující požadavky na využití rámcového vzdělávacího programu základního vzdělávání a umožňuje vytváření klíčových kompetencí a zpracování očekávaných výstupů RVP ZV a je zároveň i dobrou inspirací pro tvorbu ŠVP. Pro každý ročník je určen třídílný komplet – Mluvnice, Literatura a komunikace a Procvičujeme, opakujeme, doplněný Metodickou příručkou. Jazykové i literární učivo žáka neustále oslovuje a komunikuje s ním, je vyloženo a procvičováno v systému, je logicky členěno a dobře vysvětleno. Literatura a komunikace - každý ročník provázejí vždy ukázky z poutavé četby (např. z díla Karla Čapka, A. C. Doyla, Jana Wericha, Leo Rostena a dalších). Všechny učebnice vtipně doplňuje funkční ilustrační doprovod Karla Benetky. Metodické příručky pro každý komplet jednotlivých ročníků jsou koncipovány podle nejnovějších požadavků RVP a obsahují rovněž klíč k řešení vybraných úkolů. Budou jistě nepostradatelnými pomocníky při výuce českého jazyka a literatury podle výše uvedených učebnic a dobrou inspirací pro tvorbu ŠVP.

Ediční řada učebnic českého jazyka pro 6.–9. ročník pro druhý stupeň základních škol a nižší ročníky víceletých gymnázií je edice s moderně koncipovanou komunikační výchovou splňující požadavky na využití rámcového vzdělávacího programu základního vzdělávání a umožňuje vytváření klíčových kompetencí a zpracování očekávaných výstupů RVP ZV a je zároveň i dobrou inspirací pro tvorbu ŠVP. Pro každý ročník je určen třídílný komplet – Mluvnice, Literatura a komunikace a Procvičujeme, opakujeme, doplněný Metodickou příručkou. Jazykové i literární učivo žáka neustále oslovuje a komunikuje s ním, je vyloženo a procvičováno v systému, je logicky členěno a dobře vysvětleno. Literatura a komunikace - každý ročník provázejí vždy ukázky z poutavé četby (např. z díla Karla Čapka, A. C. Doyla, Jana Wericha, Leo Rostena a dalších). Všechny učebnice vtipně doplňuje funkční ilustrační doprovod Karla Benetky. Metodické příručky pro každý komplet jednotlivých ročníků jsou koncipovány podle nejnovějších požadavků RVP a obsahují rovněž klíč k řešení vybraných úkolů. Budou jistě nepostradatelnými pomocníky při výuce českého jazyka a literatury podle výše uvedených učebnic a dobrou inspirací pro tvorbu ŠVP.