Katharina Schäfer Bücher

Das neue Interview-Buch aus dem rap verlag lässt Menschen mit Trisomie 21 und ihre Familien in insgesamt 19 Interviews zu Wort kommen. Die Interviewpartner erzählen fesselnd und alltagsnah aus ihrem Leben. Das Buch ist ein Wegweiser, Mutmacher und Unterstützer, baut Vorurteile ab und schenkt einen unverklärten Blick auf das Thema. Schauspielerin Michaela May unterstützt das Projekt. Ihr Vorwort erzählt von beeindruckenden Persönlichkeiten und zeigt, wie wichtig es ist, Betroffenen auf Augenhöhe zu begegnen. Wie sieht ein Leben mit Down-Syndrom aus? Was sind Hoffnungen, Wünsche, Interessen und Leidenschaften? Was sind besondere Glücksmomente, wo liegen ganz klar auch Schwierigkeiten? Die Biografien von Menschen mit Down-Syndrom sind so facettenreich und verschieden, wie die aller anderen, das zeigen die einzigartigen Geschichten in diesem Band. Die Menschen, die sie erzählen, sind Angehörige, aber auch Betroffene selbst, die unbefangen und ohne Scheu aus jeder Lebensphase berichten – von den Erlebnissen bei der Geburt über Kindheit, Jugend bis zum Erwachsenenleben.

Finn ist ein wunderschöner Vogel, der im Körper eines Hundes geboren wurde und unglücklich ist. Sein Leben ändert sich, als er ein Mädchen trifft. Dieses Kinderbuch behandelt das Thema Transidentität und bietet trans* Kindern eine Identifikationsgrundlage, unterstützt von Experten und mit Illustrationen von Elisabeth Wächter.

Das Buch „Bär ist Bär“ erklärt kindgerecht Rassismus und unterstützt Kinder dabei, Rassismuserfahrungen zu thematisieren und zu verarbeiten. Es fördert Empathie und ermöglicht es Kindern, rassistische Prozesse zu erkennen und Hilfe zu suchen. Zudem bietet es Ansätze für die pädagogische Praxis.

Der Hund der eigentlich ein Vogel ist ist ein Kinderbuch zum Thema Transidentität bei Kindern. Es soll sowohl Kinder als auch Erwachsene auf das Thema Trans* aufmerksam machen. Finn ist ein Vogel, der im Körper eines Hundes geboren wurde. In seinem Alltag stößt er auf Herausforderungen, die er zu meistern hat. Familiäre und freundschaftliche Unterstützung, die eigene Stärke und ein spannendes Abenteuer stehen im Mittelpunkt der Geschichte.

Chaucer's mastery of language in the 14th century is highlighted through his diverse vocabulary, which includes intellectual, technical, and colloquial terms. His playful shifts between formal and informal speech, along with the use of various dialects, vividly portray the speech patterns of his contemporaries. The paper explores how Chaucer's keen sociolinguistic observations enabled him to capture and convey the richness of English vernacular, particularly in The Canterbury Tales, providing a valuable insight into the linguistic heritage he passed down.

The narrative centers on Vyry, a black female slave who yearns for freedom, reflecting her journey towards liberation post-Civil War. Alongside Vyry's personal story, the novel intricately weaves historical context and political developments of the era, showcasing complex characters, including white perspectives. The detailed portrayal of slave life, family dynamics, and cultural hierarchies enriches the narrative. The examination of these elements positions the work as a folk novel, emphasizing the oral traditions of African American heritage that Walker aims to preserve.