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Harald Herzog

    Praxis: Sprache & Literatur
    Praxis Sprache 10
    Praxis: Sprache & Literatur
    Praxis Sprache 6. Sprechen, Schreiben, Lesen
    • Praxis: Sprache & Literatur

      • 328 Seiten
      • 12 Lesestunden

      Praxis Sprache & Literatur ist ein kombiniertes Sprach- und Lesebuch, das verschiedene Lernbereiche miteinander verknüpft. Der erste Teil behandelt Schlüsselthemen des Deutschunterrichts durch Bilder, Sachtexte, literarische Texte und Dialoge. Vielfältige Materialien fördern das lesende Verstehen, die Informationsentnahme aus Texten sowie das Sprechen, Zuhören, Diskutieren und Schreiben. Im Abschnitt Praxis Schreiben liegt der Fokus auf dem „Handwerkszeug“ für das Verfassen eigener Texte, unterstützt durch Vorbilder. Im Kapitel Werkstatt Literatur werden Formen, Figuren, Autoren der klassischen und modernen Literatur sowie Gedichte verschiedener Epochen vorgestellt. Analytische Aufgaben zum Textverständnis werden durch kreative Aufgaben zur Umgestaltung ergänzt, mit dem Ziel, literarische Kompetenz aufzubauen. Der dritte Teil zu Rechtschreibung und Grammatik bietet ein Curriculum für orthographisch korrektes Schreiben, grammatischen Ausdruck und funktionale Anwendung grammatischer Kategorien. Ziel ist die Sicherung der Rechtschreib- und grammatischen Kompetenz sowie der Schreib- und Verstehenskompetenz. Im vierten Teil Praxis Arbeitstechniken werden Methoden vermittelt, die zentrale Kompetenzen für den Deutschunterricht fördern und selbstständiges Lernen ermöglichen. Band 10 bereitet auf den Übergang von der Sekundarstufe I zur Sekundarstufe II vor und vertieft die Kompetenzen der Mittelstufe, während die Anforderungen der gym

      Praxis: Sprache & Literatur
    • Praxis Sprache 10

      • 320 Seiten
      • 12 Lesestunden

      Praxis Sprache geht konzeptionell neue Wege:   Praxis Sprache wird zum vollwertigen Sprach-Lese-Buch - durch eine konsequente Verankerung der Arbeit mit Literatur und Medien   Praxis Sprache beinhaltet vielfältige Formen der Differenzierung zur Bewältigung des Unterrichts mit heterogenen Lerngruppen , z. B. durch Materialdifferenzierung und Aufgabendifferenzierung   Alle Kapitel sind nach folgender Struktur aufgebaut:        1.   Probleme erkennen – Einsichten gewinnen        2.  An Beispielen Üben        3.  Gelerntes selbstständig anwenden        4.  Überprüfe dein Wissen und Können

      Praxis Sprache 10