Das Lern- und Arbeitsheft für das 10. Schuljahr bietet gezielte Vorbereitung auf den Werkreal- und Realschulabschluss. Es umfasst die Schwierigkeitsstufen Basis, Mittel und Plus und orientiert sich an den Bildungsstandards. Ein Lösungseinleger erleichtert das Lernen und die Selbstkontrolle.
Lernerfolge für alle: individuell fördern und fordernTransparente Differenzierung nach unten und obenKonsequente Sprachförderung auf jeder Seite (mit Deutsch als Zweitsprache als Grundprinzip): gelber Sprachfördersockel, gelbe Extra-Sprache-Seiten zu sprachlichen StolpersteinenDifferenzierung nach oben: Zusatzaufgaben, WeiterführendesPassgenau und kompetenzorientiertEin Kompetenzschwerpunkt pro Kapitel: Was zusammengehört, steht zusammenÜbungsschleifen, Das-kann-ich!-SeitenVorbereitung aller KlassenarbeitenLangfristige PrüfungsvorbereitungSozialkompetenz, Lebensplanung, BerufsorientierungKlarer Aufbau – wiederkehrende Kapitelstruktur: ThemenkapitelDamit sich die Lernenden leicht orientieren können, sind alle Themenkapitel gleich aufgebaut. Dem Herzstück des Kapitels folgt klar erkennbar ein fakultativer Teil, den Sie je nach Bedarf und Schülerschaft einsetzen können. Thematische Einstiegsseite mit starkem BildimpulsVorentlastung, um Erfahrung und Wissen zu aktivierenErarbeitung des Kompetenzschwerpunkts kleinschrittig und differenziertDas kann ich! als Sonderseiten zur SelbstüberprüfungDas wiederhole ich! mit Übungsschleife zur Differenzierung nach untenWeiterführendes mit zusätzlichen Übungen zur Differenzierung nach obenExtra Sprache als Sonderseiten zur SprachförderungTraining mit Klassenarbeitstraining zum KompetenzschwerpunktKapitel: Medien und GattungenIm Zentrum stehen (Informations-)Medien und moderne wie traditionelle literarische Texte aller Gattungen. Die Texte knüpfen an die Alltagserfahrungen der Schüler/-innen an und sind interkulturell gültig. Kapitel: Arbeitstechniken, Rechtschreiben und GrammatikDie sachsystematischen Einheiten bauen in alltäglichen Zusammenhängen wichtige Kompetenzen auf und fördern das strategieorientierte Lernen. Kapitel: Wissenswertes auf einen BlickDieser Abschnitt fasst das Merkwissen kurz und bündig zusammen – perfekt zum Nachschlagen. Außerdem enthält der Anhang eine Verbtabelle, die besonders hilfreich bei der Sprachförderung ist.
Lernerfolge für alle: individuell fördern und fordern. Transparente Differenzierung nach unten und oben sowie konsequente Sprachförderung auf jeder Seite, mit einem Fokus auf Deutsch als Zweitsprache. Der gelbe Sprachfördersockel und zusätzliche Seiten zu sprachlichen Stolpersteinen unterstützen die Sprachentwicklung. Zusatzaufgaben und weiterführende Inhalte ermöglichen Differenzierung nach oben, während ein Kompetenzschwerpunkt pro Kapitel klar strukturiert ist. Übungsschleifen und „Das-kann-ich!“-Seiten fördern die Selbstüberprüfung. Die Vorbereitung auf Klassenarbeiten und langfristige Prüfungsvorbereitung sind integriert, ebenso wie Aspekte der Sozialkompetenz, Lebensplanung und Berufsorientierung. Die wiederkehrende Kapitelstruktur mit gleich aufgebauten Themenkapiteln erleichtert die Orientierung. Jedes Kapitel beginnt mit einem starken Bildimpuls und aktiviert Erfahrungen und Wissen. Die Erarbeitung des Kompetenzschwerpunkts erfolgt kleinschrittig und differenziert. Zusätzliche Übungen zur Differenzierung nach oben und Sprachförderung sind vorhanden. Im Kapitel über Medien und Gattungen stehen moderne und traditionelle literarische Texte im Mittelpunkt, die an die Alltagserfahrungen der Schüler/-innen anknüpfen. Die sachsystematischen Einheiten zu Arbeitstechniken, Rechtschreibung und Grammatik fördern strategisches Lernen. Ein Abschnitt fasst wichtiges Wissen zusammen und enthält eine hilfreiche Verbtabelle für die Sp