Onco-mice and cloned sheep, drones and auto-automobiles, neuro-enhancement and prosthetic therapy: Is transhumanism a ?movement that epitomizes the most daring, courageous, imaginative, and idealistic aspirations of humanity? (Ronald Bailey 2004), or rather ?the world?s most dangerous idea? (Francis Fukuyama 2009)? This volume attempts to elucidate what we understand by the term ?transhumanism?, what topics and problems we face, what media are suitable for classroom use, what lesson scenarios seem effective, what benefits we may reap, and what challenges we have to cope with when we teach transhumanism in English language classes
Englisch unterrichten mit Filmen? Obwohl Filme bei Schülern besonders beliebt sind, gehören sie zu den Medien, die nur selten im Unterricht verwendet werden. Meist wird ihr Potential für den Englischunterricht nicht ausgeschöpft. Dieses englischsprachige utb vermittelt theoretische Hintergründe und gibt konkrete Tipps. Neben den Grundlagen werden u. a. Musikvideos, Sitcoms und Spielfilme in Theorie, Methodik und getesteten Unterrichtsbeispielen vorgestellt. Lehrer, Dozenten und Studierende erhalten damit solides Grundlagenwissen für die Praxis. Mit 14 übersichtlichen Kapiteln ist Engelbert Thalers Einführung auch perfekt für den Einsatz in Seminaren geeignet.
Aus dem Inhalt: Grundlagen des Englischunterrichts: Geschichte des Englischunterrichts, Sprachpolitik, Ziele, Lehrkraft und Lernende, Medien und Lehrwerke Methoden: Klassische Methoden, Balanced Teaching, Differenzierung, Üben und Spielen, Bilingualer Unterricht Kompetenzen: Sprachliche, interkulturelle und methodische Kompetenzen Leistungsbewertung
Informationen zum Titel: Handlungsorientierung, Autonomie, Differenzierung - Balanced Teaching steht für zeitgemäßen Fremdsprachenunterricht, der offene und geschlossene Techniken, Methoden und Verfahren zielorientiert kombiniert. Das Angebot reicht von Extensive Reading, Narrow Listening, Lead-ins, Surprises bis zu Community Language Learning . Die in diesem Band vorgestellten 15 Lernarrangements liefern ein sinnvolles und ausgewogenes Konzept für einen modernen Englischunterricht. Informationen zur Reihe: Die Scriptor Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch: * aktuelle pädagogische Themen, * praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich * Methoden für einen innovativen Unterricht * Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis.
Informationen zum Titel: Eine methodisch sinnvolle Balance von Offen- und Geschlossenheit verspricht langfristig bessere Lernerfolge. Das vorliegende Praxisbuch gibt Englischlehrenden 15 offene Lernarrangements an die Hand und fokussiert dabei die konkrete methodische Umsetzung. Im Angebot sind medien-, fertigkeits- oder phasenorientierte Methoden: jeweils mit verlässlichen Ratschlägen, wie sich der Offenheitsgrad auf den individuellen Unterrichtsbedarf abstimmen lässt. Informationen zur Reihe: Die Scriptor-Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch: aktuelle pädagogische Themen, praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich, Methoden für einen innovativen Unterricht, Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.
Die Welton Academy, ein privates Eliteinternat in den 60er Jahren in Amerika, wird von dem charismatischen Englischlehrer Mr. Keating geprägt. Er inspiriert seine Schüler, den Tag zu nutzen und ihr Leben außergewöhnlich zu gestalten. Neil, Todd, Charlie und Knox folgen seinem Motto „Carpe Diem!“ und betrachten ihn als ihr Idol. Der Film, der 1989 mit Robin Williams in der Hauptrolle erschien, hat sich zu einem Kultfilm unter Jugendlichen entwickelt. Er behandelt die Sehnsüchte und Herausforderungen von Teenagern und regt zur Reflexion über existenzielle Fragen sowie zur Auseinandersetzung mit Gedichten und filmanalytischen Techniken an. Peter Weirs Werk eignet sich ab der 9. Klasse für den Unterricht und bietet ein praxisorientiertes Modell zur Filmbehandlung.
Das Unterrichtsmodell umfasst verschiedene Komponenten: Eine intensive Betrachtung des Settings und der Protagonisten, Workshops zu den lebenden und toten Dichtern, umfangreiche Betrachtungen der Charaktere und ihrer Konflikte, die Analyse des Höhepunkts und des Finales, sowie Möglichkeiten zur Nachbereitung und Präsentation. Zu den Materialien gehören eine Szenenübersicht, Vorüberlegungen zum Einsatz des Films im Unterricht, Klausuren und weiterführende Literatur. Hinweis: Die DVD zum Film ist nicht enthalten.
